在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，（    ）持續(xù)發(fā)展是基礎。

    A．經(jīng)濟        B．環(huán)境        C．社會        D．生態(tài)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，_______持續(xù)發(fā)展是基礎。


  1. A.
    經(jīng)濟
  2. B.
    環(huán)境
  3. C.
    社會
  4. D.
    生態(tài)

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科目：高中地理 來源： 題型：

判斷題（正確的填A ， 錯誤的填B。每小題1分，共10分）

環(huán)境問題的實質是發(fā)展問題。

家庭轎車的大量使用可能引發(fā)的環(huán)境問題是在城市上空形成臭氧空洞。

在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，生態(tài)持續(xù)發(fā)展是目的，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展基礎，社會持續(xù)發(fā)展是條件。

在南京郊縣農(nóng)村推廣使用沼氣，符合可持續(xù)發(fā)展的要求。

交通運輸網(wǎng)是由各種交通運輸線交織構成。

交通線路的改變常會引起集鎮(zhèn)的繁榮或衰落。

西歐具有廣闊的平原和涼爽的溫帶大陸性氣候，有利于多汁牧草的生長。

城市功能區(qū)之間無明確的界限，一個功能區(qū)往往以某功能為主，也可能兼有其他功能。

人口增長模式?jīng)Q定于人口出生率、人口死亡率、人口總數(shù)。

現(xiàn)代化的交通與通信技術使工業(yè)的地域聯(lián)系更加緊密。

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科目：高中地理 來源：2014屆福建省高一下學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，（   ）持續(xù)發(fā)展是基礎。

A．經(jīng)濟                     B．環(huán)境       

C．社會                     D．生態(tài)

 

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科目：高中地理 來源：2014屆山東濟寧梁山二中高一12月月考地理試卷 題型：綜合題

讀下面材料，回答下列問題（12分）

材料一  世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。

 

 

材料三  人與自然的和諧是創(chuàng)建和諧社會的重要基礎，人類需求的增長與自然界所能提供的各類資源必須相適應。保護和改善生態(tài)環(huán)境，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源利用效率，是我們實現(xiàn)人與自然和諧的必然抉擇。

（1）在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，      持續(xù)發(fā)展是基礎，     持續(xù)發(fā)展是條件，     持續(xù)發(fā)展是目的。

 

（2）公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動？

 

 

（3）對于材料二漫畫“斷指”，有人這樣認為“雖然斷其三指，但是四棵新苗茁壯成長！”你同意這種發(fā)展方式嗎？為什么？

 

（4）為修復“斷指”，必須采取多重措施，我國為此也做出了重大決策。試說明我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補償力度的主要原因是（       ）  

A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護區(qū)     B.西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，需要大力扶持

C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，需要資金開發(fā)     D.西部地區(qū)自然條件較差，生態(tài)環(huán)境脆弱

（5）中國建設和諧社會必須走可持續(xù)發(fā)展道路的原是           、         、         。

 

 

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科目：高中地理 來源：2010年安徽省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題

在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，        持續(xù)發(fā)展是基礎。

A．經(jīng)濟           B．環(huán)境           C．社會           D．生態(tài)

 

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