【題目】下圖示意我國(guó)30°N某地正午時(shí)房屋內(nèi)的光照情況，表格數(shù)據(jù)為正午時(shí)陽光照射在室內(nèi)地面上的面積統(tǒng)計(jì)。據(jù)此回答下面小題。

【1】判斷該地可能位于(　　)

A. 青藏高原 B. 四川盆地

C. 江南丘陵 D. 華北平原

【2】下列地理現(xiàn)象中，符合該地此時(shí)期情況的是(　　)

A. 地球公轉(zhuǎn)速度加快 B. 正處于6月

C. 白晝逐漸增長(zhǎng) D. 黑夜逐漸增長(zhǎng)

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

【1】從圖中的表中可看出，當(dāng)北京時(shí)間14點(diǎn)時(shí)，該地正午太陽高度最大，地方時(shí)為12時(shí)，地方時(shí)比北京時(shí)間晚2個(gè)小時(shí)，可知該地位于120°E西30°，該地位于90°E，可能位于青藏高原，A正確。

【2】正午太陽高度越大，陽光照射在室內(nèi)的面積越��；從表中看該地正午時(shí)陽光照射在室內(nèi)地面上的面積先減小，后增大，說明正午太陽太度先增加后減小，正處于6月22日前后，B正確；地球公轉(zhuǎn)速度減慢，白晝先增長(zhǎng)后減短，黑夜先減短后增長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“黃土坡、黃土塬，溝里頭望不到外頭的天……”歌詞中的“黃土塬”是中國(guó)西北地區(qū)群眾對(duì)頂面平坦開闊，周邊為溝谷切割的黃土堆積高地的俗稱。讀黃土塬地貌等高線圖，回答下列各題。

【1】下圖為該地區(qū)水土流失原因分析圖，圖中自然因素中的動(dòng)力是

A. 冬季所刮的西北風(fēng) B. 植被破壞

C. 人類進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng) D. 夏季的暴雨

【2】為合理利用土地、保持水土，下列做法正確的是

①甲處打壩淤地　②乙處整修梯田�、郾幮藿ㄋ畮臁、芏√幤秸恋�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”，資源非常豐富，但在5年前，該地“村村點(diǎn)火，處處冒煙”，被人們戲稱為“黑三角”。據(jù)此完成下列各題。

【1】在資源開發(fā)初期，當(dāng)?shù)剡m合發(fā)展（ ）

A. 食品工業(yè) B. 高耗能工業(yè) C. 農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè) D. 高新技術(shù)工業(yè)

【2】近年來，該地區(qū)逐漸形成上圖所示的發(fā)展模式。有關(guān)該模式的說法正確的是（ ）

A. 實(shí)現(xiàn)了環(huán)境效益，減少了經(jīng)濟(jì)收益 B. 減少了生產(chǎn)規(guī)模，延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈

C. 加強(qiáng)了資源開發(fā)利用的廣度和深度 D. 擴(kuò)大了污染范圍和污染物的來源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)39°N附近某區(qū)域,讀下圖,完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域土壤鹽漬化最嚴(yán)重的地區(qū)是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】限制丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是 ( )

A. 光照 B. 水分 C. 坡度 D. 溫度

【3】如果乙地區(qū)大規(guī)模引水灌溉進(jìn)行農(nóng)業(yè)開發(fā),將會(huì)導(dǎo)致( )

A. 甲地區(qū)植被退化 B. 乙地區(qū)沙化

C. 丙地區(qū)荒漠化 D. 丁地區(qū)植被改善

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)居住地每天的日出時(shí)間進(jìn)行了一段時(shí)間的持續(xù)觀測(cè)與記錄，繪成下圖。讀圖，完成下列各題。

【1】a～b期間，該地的晝夜長(zhǎng)短及其變化趨勢(shì)是

A. 晝長(zhǎng)夜短，且晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短

B. 晝長(zhǎng)夜短，且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)

C. 晝短夜長(zhǎng)，且晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短

D. 晝短夜長(zhǎng)，且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)

【2】該地一年中晝夜長(zhǎng)短的變化幅度約為

A. 1小時(shí)40分鐘 B. 2小時(shí)20分鐘

C. 3小時(shí)20分鐘 D. 4小時(shí)40分鐘

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下列任務(wù)。

（1）河流Ⅰ的上游以_________作用為主，下游以_________作用為主。

（2）計(jì)劃修建a村到b村鎮(zhèn)的公路，在①、②兩個(gè)線路方案，較為合理的是_________，其理由是 _________（選擇填空）。

A．線路①距離短，修建公路工程量小 B．線路①路途短，經(jīng)濟(jì)效益高

C．線路②沿谷地修建，難度小，成本較低 D．線路②工程量大，成本高

（3）修建從b鎮(zhèn)到d鎮(zhèn)的公路沒有走直線，繞道經(jīng)過c鎮(zhèn)的原因是_________（選擇填空）。

A．地形的影響 B．為提高經(jīng)濟(jì)效益 C．工程難度 D．災(zāi)害天氣

（4）a、b兩地相比更有可能發(fā)展為城市的是_________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】三門峽水利樞紐是新中國(guó)第一個(gè)大型水利工程，也是新中國(guó)治理黃河的第一個(gè)大型工程。讀咸陽—潼關(guān)河段縱坡剖面示意圖，回答下列問題。

【1】三門峽水利樞紐對(duì)黃河下游的治理所發(fā)揮的主要作用有

①防洪 ②減少水土流失 ③減緩河床抬高速度 ④有利于建設(shè)高耗能工業(yè)為主的綜合型工業(yè)基地

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】三門峽水利樞紐對(duì)渭河平原造成的不利影響是

A. 潼關(guān)水位下降，河流下切深度增加

B. 地下水水位上升，土壤鹽漬化現(xiàn)象嚴(yán)重

C. 加快渭河凈化速度，提高水質(zhì)

D. 有利于發(fā)展航運(yùn)，促使渭河平原的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品向東輸送

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面材料，完成問題。

材料一　廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等省(區(qū))政府以及香港、澳門特別行政區(qū)政府共同推動(dòng)的泛珠三角區(qū)域合作(“9＋2”)目前已成為中國(guó)規(guī)模最大、范圍最廣的區(qū)域合作。2014年，泛珠三角合作走過十年，新一輪合作如何開展成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)。

材料二　“泛珠三角”略圖。

材料三　區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大特色。如我國(guó)沿海企業(yè)向內(nèi)地遷移，臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移。

（1）“9＋2”可以實(shí)施優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。香港地區(qū)和西南地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件各是什么？

（2）從世界地域分布來看，發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移的工業(yè)類型主要有哪些？

（3）區(qū)位優(yōu)勢(shì)差異是互補(bǔ)合作的基礎(chǔ)，請(qǐng)對(duì)比分析圖示①②地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要優(yōu)勢(shì)條件。

（4）“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展，可以更好地解決東、中、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。“泛珠三角”區(qū)域中屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶的省份是________。

（5）簡(jiǎn)要論述“泛珠三角”與國(guó)內(nèi)其他區(qū)域相比突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,下圖示意我國(guó)某地生態(tài)工業(yè)園區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。據(jù)此完成下列各題。

【1】該工業(yè)園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)指向類型屬于 (　　)

A. 市場(chǎng)指向型 B. 原料指向型

C. 勞動(dòng)力指向型 D. 技術(shù)指向型

【2】該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的主要意義是 (　　)

①提高經(jīng)濟(jì)效益　②提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平�、蹨p輕環(huán)境污染�、艽龠M(jìn)民居集中

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案