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科目:高中地理 來源: 題型:
甲圖中陰影部分表示黑夜,讀圖完成下列問題。
(1)據(jù)甲圖信息,在乙圖中畫出提供相同信息的示意圖。
(2)圖中信息所示北京時(shí)間是( )
A.12月22日8時(shí) B.6月22日10時(shí)
C.6月23日8時(shí) D.9月23日14時(shí)
(3)此時(shí)全球處于6月22日的范圍點(diǎn)全球的( )
A.1/2 B.1/3
C.全部為6月22日 D.全部為6月23日
(4)此時(shí)北印度洋海域的洋流流向是________________。
(5)試述A地正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律_______________________________________。
(6)此時(shí),正午日影朝南的范圍是______________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料并回答問題。(10分)
2004年12月26日這一天,是個(gè)刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國(guó)家(如下圖)遭受了一場(chǎng)無情的災(zāi)難,但世界各國(guó)紛紛伸出了援助之手。
材料一 北京時(shí)間2004年12月26日8時(shí)58分,印度尼西亞蘇門答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級(jí)地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強(qiáng)大的海嘯,給印度洋沿岸國(guó)家造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
材料二 吉大港紅十字會(huì)主席拉巴尼說:“這次(印度洋世紀(jì)大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時(shí)我們也做了充分準(zhǔn)備。因此我們沒有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”。
(1)地震發(fā)生3小時(shí)32分鐘后,美國(guó)舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時(shí)得知他們父子處于不同日期。(3分)
①根據(jù)下圖請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)圖中畫出此時(shí)全球日期分布情況:要求畫出日期分界經(jīng)線并標(biāo)注度數(shù);在適當(dāng)位置標(biāo)注不同的日期。
②此時(shí)有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是
A.看到許多小朋友在陽光下玩耍
B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來的葡萄
C.當(dāng)?shù)睾铀^多補(bǔ)給地下水
D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱
(2)簡(jiǎn)析孟加拉國(guó)“沒有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)
材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國(guó)家?guī)缀醵紱]有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。
(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴(yán)重性。(3分)
材料四 海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府和人民在第一時(shí)間趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚(yáng)。在2005年1月6日的災(zāi)后問題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上,溫總理在題為《同舟共濟(jì)重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國(guó)愿根據(jù)受災(zāi)國(guó)的需要,調(diào)整和補(bǔ)充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國(guó)分享中國(guó)“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。
(4)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說明人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的積極影響。(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料并回答問題。(10分)
2004年12月26日這一天,是個(gè)刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國(guó)家(如下圖)遭受了一場(chǎng)無情的災(zāi)難,但世界各國(guó)紛紛伸出了援助之手。
材料一 北京時(shí)間2004年12月26日8時(shí)58分,印度尼西亞蘇門答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級(jí)地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強(qiáng)大的海嘯,給印度洋沿岸國(guó)家造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
材料二 吉大港紅十字會(huì)主席拉巴尼說:“這次(印度洋世紀(jì)大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時(shí)我們也做了充分準(zhǔn)備。因此我們沒有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”。
(1)地震發(fā)生3小時(shí)32分鐘后,美國(guó)舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時(shí)得知他們父子處于不同日期。(3分)
①根據(jù)下圖請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)圖中畫出此時(shí)全球日期分布情況:要求畫出日期分界經(jīng)線并標(biāo)注度數(shù);在適當(dāng)位置標(biāo)注不同的日期。
②此時(shí)有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是
A.看到許多小朋友在陽光下玩耍
B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來的葡萄
C.當(dāng)?shù)睾铀^多補(bǔ)給地下水
D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱
(2)簡(jiǎn)析孟加拉國(guó)“沒有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)
材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國(guó)家?guī)缀醵紱]有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。
(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴(yán)重性。(3分)
材料四 海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府和人民在第一時(shí)間趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚(yáng)。在2005年1月6日的災(zāi)后問題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上,溫總理在題為《同舟共濟(jì)重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國(guó)愿根據(jù)受災(zāi)國(guó)的需要,調(diào)整和補(bǔ)充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國(guó)分享中國(guó)“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。
(4)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說明人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的積極影響。(2分)
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