【題目】2017年12月1日傍晚,金星、木星與月亮一起在天宇上演“雙星拱月”的美妙天象。在月亮左上方不遠(yuǎn)處,金星在閃耀,而在金星右上方不遠(yuǎn)處,明亮的木星像一塊寶石。據(jù)此回答下面小題。
【1】“雙星拱月”時(shí)金星與地球的相對(duì)位置應(yīng)該是( )
A. B.
C. D.
【2】金星、木星與月亮( )
A. 均圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) B. 均為太陽(yáng)系中的天體
C. 均為行星 D. 均無(wú)大氣層
【3】下列關(guān)于材料所涉及天體系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 金星和木星為巨行星 B. 小行星帶位于土星和木星之間
C. 太陽(yáng)能量來(lái)自于核裂變反應(yīng) D. 哈雷彗星公轉(zhuǎn)周期為76年
【答案】
【1】A
【2】B
【3】D
【解析】
“雙星拱月”天象發(fā)生時(shí),在月亮左上方不遠(yuǎn)處,金星在閃耀。月球?qū)儆诘厍虻男l(wèi)星,所以此時(shí)金星應(yīng)位于地球的左上方位置。小行星帶位于火星和木星之間。太陽(yáng)能量來(lái)自于核聚變反應(yīng)。
【1】“雙星拱月”天象發(fā)生時(shí),在月亮左上方不遠(yuǎn)處,金星在閃耀。月球?qū)儆诘厍虻男l(wèi)星,所以此時(shí)金星應(yīng)位于地球的左上方位置,圖A符合,A對(duì)。圖B金星在地球的右上方,B錯(cuò)。金星位于地球軌道內(nèi),是地內(nèi)行星,C、D錯(cuò)。
【2】金星、木星均圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),月亮圍繞地球公轉(zhuǎn),A錯(cuò)。均為太陽(yáng)系中的天體,B對(duì)。月球?yàn)榈厍虻男l(wèi)星,C錯(cuò)。金星、木星有大氣層,月球無(wú)大氣層,D錯(cuò)。
【3】哈雷彗星公轉(zhuǎn)周期為76年,D對(duì)。金星是類(lèi)地行星,地內(nèi)行星,木星為巨行星,A錯(cuò)。小行星帶位于火星和木星之間,B錯(cuò)。太陽(yáng)能量來(lái)自于核聚變反應(yīng),C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)光照示意圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)在圖中適當(dāng)位置畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)方向,
(2)該圖所示節(jié)氣是北半球的_____,該日以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是向_____移動(dòng)。
(3)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_____,此時(shí)北京時(shí)間為_____。
(4)比較圖中A、B、C三點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度大小_____、自轉(zhuǎn)角速度大小_____。
(5)此時(shí)西安的晝夜?fàn)顩r是_____。當(dāng)日地球上出現(xiàn)極夜的范圍是_____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大別山山麓與山頂太陽(yáng)輻射強(qiáng)度及其垂直變化率折線圖”,完成下列各題。
【1】有關(guān)該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的敘述,正確的是( )
A. 山麓始終大于山頂
B. 山頂始終大于山麓
C. 1~8月山麓一直增大
D. 9~12月山頂一直減小
【2】關(guān)于該地太陽(yáng)輻射垂直變化的敘述,正確的是( )
A. 7月最大 B. 12月最大
C. 6月隨高度遞增 D. 11月隨高度遞減
【3】該地太陽(yáng)輻射最大的月份不是6月,而是8月,其主要原因可能為8月( )
A. 太陽(yáng)高度大 B. 白晝長(zhǎng) C. 晴天多 D. 陰雨天多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。
下圖為南海諸島和西沙群島及附近的海底地形圖。甘泉島(16°30’N,111°35’E)屬于中國(guó)西沙群島永樂(lè)環(huán)礁的一部分,是珊瑚環(huán)礁發(fā)育成的灰沙島,在西沙群島中出露最晚。甘泉島呈橢圓形,面積0.3平方千米。島上有土壤、淡水、植被。
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)出南海海底地形特征。
(2)自古以來(lái)西沙群島就是我國(guó)漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的重要區(qū)域。簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)西沙群島漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的自然條件。
(3)三沙市擬在甘泉島開(kāi)發(fā)建設(shè)高檔海島旅游度假中心,簡(jiǎn)述甘泉島在開(kāi)發(fā)過(guò)程中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)及必須注意的問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
上甘嶺,朝鮮的一座小村莊,因一場(chǎng)戰(zhàn)役舉世聞名。上甘嶺戰(zhàn)役,從1952年10月14日至11月25日,雙方反復(fù)爭(zhēng)奪陣地,我軍將士白天休整隱蔽,夜間多主動(dòng)出擊,出其不意。上甘嶺一戰(zhàn)充分展示了中國(guó)人民志愿軍“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的頑強(qiáng)意志和必勝?zèng)Q心。下圖為朝鮮半島地形及上甘嶺位置圖。
(1)試說(shuō)明圖中甲河有別于乙河的特點(diǎn)。
(2)后勤支援是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的有力保障。簡(jiǎn)述志愿軍在這場(chǎng)戰(zhàn)役中在后勤保障方面面臨的不利自然條件。
(3)如果你是一名戰(zhàn)斗指揮員,如何利用有利的自然環(huán)境,制定陣地爭(zhēng)奪的作戰(zhàn)方案?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
當(dāng)前越來(lái)越多旅游者利用網(wǎng)絡(luò)在智能移動(dòng)終端預(yù)訂旅游產(chǎn)品、攢寫(xiě)游記、點(diǎn)評(píng)、互相交流,由此產(chǎn)生了海量的非結(jié)構(gòu)性、碎片化的數(shù)據(jù),這便是旅游業(yè)中的“大數(shù)據(jù)”。下表為旅游者對(duì)8個(gè)旅游目的地的評(píng)價(jià)結(jié)果(單位%)。
如果你是某一旅游目的地的導(dǎo)游,你將如何利用這些“大數(shù)據(jù)”?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)部分地質(zhì)災(zāi)害分布示意圖,該類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害主要由外力作用引起。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出圖中甲、乙地質(zhì)災(zāi)害的名稱(chēng)。
(2)分析誘發(fā)該類(lèi)災(zāi)害的主要人為原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地球公轉(zhuǎn)的軌道圖,圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)將軌道均分成四等份,讀圖回答問(wèn)題。
【1】地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間最少的一段是
A. 甲—乙段 B. 乙—丙段 C. 丙—丁段 D. 丁—甲段
【2】2014年1月31日為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,此時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置距甲、乙、丙、丁四點(diǎn)最近的是
A. 甲點(diǎn) B. 乙點(diǎn) C. 丙點(diǎn) D. 丁點(diǎn)
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