(18分)下圖為世界某地區(qū)略圖,下表為圖中甲、乙兩地降水的月份分配狀況(單位:mm),讀圖表資料,完成下列問題。

 
 
1月
 
2月
 
3月
 
4月
 
5月
 
6月
 
7月
 
8月
 
9月
 
10月
 
11月
 
12月
 
甲地
 
34.4
 
45.2
 
63.8
 
82.9
 
71.6
 
129
 
195
 
173
 
155
 
63.3
 
51.9
 
26.2
 
乙地
 
293
 
195
 
157
 
148
 
150
 
167
 
201
 
171
 
198
 
203
 
265
 
305
 
(1)比較甲、乙兩地降水冬、夏季節(jié)分配的差異;并以乙地冬季為例,分析其降水的特點(diǎn)的成因。(12分)
(2)乙地降水量較多,但淡水資源并不充裕。試分析其淡水資源不足的主要原因。(6分)


(1)差異:甲地降水集中在夏季(夏季降水多,冬季降水較少,或夏季降水多于冬季);乙地冬季降水多于夏季;甲地降水季節(jié)變化大于乙地。(6分)  成因:乙地冬季盛行西北風(fēng),從海洋上帶來濕潤氣流;地處迎風(fēng)坡(受地形抬升,多地形雨);且受暖流的影響較大而增加降水。(6分)
(2)河流短小流急,陸地淡水存量較少;季風(fēng)氣候,降水不穩(wěn)定;人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),淡水需求量大。(6分)

解析試題分析:此題不難,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖中等高線確定乙地的地形地勢特點(diǎn),結(jié)合季風(fēng)環(huán)流對降水產(chǎn)生的影響。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知甲地降水集中在夏季,乙地冬季降水多于夏季,甲地降水季節(jié)變化大于乙地;在冬季,位于日本海沿岸地區(qū)的乙地盛行西北風(fēng),從海洋上帶來的濕潤氣流,受地形抬升地處迎風(fēng)坡的乙地易形成地形雨,同時附近對馬暖流起到增溫增濕作用,而增加降水量。
(2)乙地位于日本本州島的北部,該島河流短小流急,而湖泊水庫少,陸地淡水存量較少,同時由于季風(fēng)氣候,降水量變化和年際變化大,再加上該地區(qū)人口密度大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對淡水需求量大,因而淡水資源不足。
考點(diǎn):該題考查世界區(qū)域地理,重點(diǎn)考降水季節(jié)變化和淡水資源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

閱讀圖文資料,完成下列要求。(10分)
香格里拉地區(qū)的主要部分位于青藏高原向川西臺地和云貴高原過渡地帶,地處四川、云南、西藏三省區(qū)的交界地區(qū),為藏族聚居地。2003年,以香格里拉為核心的“云南三江并流保護(hù)區(qū)”以舉世無雙的自然風(fēng)光、世界罕見的生物多樣性和各具特色的民族文化被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
在214國道建成之前,這里是鮮為人知的“世外桃源”。目前,這里還修建了機(jī)場。僅2009年上半年,這里接待中外游客200多萬人次。

(1)試對香格里拉的旅游資源的特色進(jìn)行簡要評價。(6分)
(2)簡述制約當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的主要因素。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(20分)下圖中P城為哈薩克斯坦首都阿斯塔納,2012年11月22日,以“未來能源的發(fā)展?新能源”的主題贏得了 2017年世博會舉辦權(quán),讀圖完成下列問題。

(1)請描述圖示地區(qū)的地形地勢特點(diǎn)。(4分)
(2)指出圖示地區(qū)氣候最突出特征,并簡述其對自然地理環(huán)境的影響。(6分)
(3)圖中A地出產(chǎn)的蘋果具有味甜汁多、含糖量高的特點(diǎn),采摘上市時間較晚,嚴(yán)格控制在每年的10月25日霜凍期以后上市。說明氣候條件對A地蘋果生產(chǎn)的有利影響。(6分)
(4)請列舉該地區(qū)主要的新能源(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(24分)閱讀下列材料,回答問題。
下圖為“我國某河流流域示意圖”,該流域礦產(chǎn)資源豐富,種類多樣,主要有鉛、鋅、銅、銻、鎳、鐵、汞、金、銀、鈾、煤、石油、天然氣等。

(1)分析該河流的水文特征。(6分)
(2)說出該流域東部地區(qū)主要農(nóng)業(yè)地域類型,并分析該農(nóng)業(yè)地域類型形成的優(yōu)勢區(qū)位條件。(8分)
(3)從可持續(xù)發(fā)展的角度,說明該流域綜合開發(fā)的方向(6分);并分析在流域開發(fā)過程中,如果中上游地區(qū)植被遭到破壞,會對下游地區(qū)產(chǎn)生什么影響。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【旅游地理】游憩區(qū)是一種很重要的功能區(qū),是作為人們休息娛樂、減輕旅游疲勞的場所。下為“沿海某旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖”。讀圖,分析回答問題。

(1)若在圖中①、②、③、④建設(shè)游憩區(qū),請選擇最佳一地并說明理由。(4分)
(2)從自然環(huán)境的角度分析該地區(qū)適宜開展的旅游休閑活動,并指出該地區(qū)發(fā)展旅游的過程中需要特別注意的問題。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【地理——旅游地理】閱讀材料,回答問題。
下圖所示區(qū)域中的世界文化遺產(chǎn),始建于公元366年,以其現(xiàn)存規(guī)模大、保存完好的壁
畫和塑像聞名于世。近年來,游客數(shù)量不斷增加,對該文化遺產(chǎn)構(gòu)成較大威脅。

(1)簡述圖示區(qū)域文化遺產(chǎn)保存較完好的自然原因。(4分)
(2)為保護(hù)該文化遺產(chǎn),請你提出合理的措施。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【旅游地理】(10分)
下圖為我國兩個著名瀑布的景觀圖,甲瀑布(36°N,110°27′E)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈明顯的金黃色,尤其在春、秋季節(jié)更顯得氣勢磅礴;抬頭望去乙瀑布(26°N,105°40′E)則如白練懸峰,娟秀清麗,無明顯的季節(jié)變化。讀圖回答下列問題。

(1)試析甲、乙瀑布呈現(xiàn)出不同色彩的原因。(4分)
(2)兩瀑布水量的季節(jié)變化有什么不同。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀世界某地區(qū)水平衡分布圖(水平衡:年降水量減年蒸發(fā)量),回答問題。

(1)分析沿ac線水平衡的變化及原因。(6分)
(2)甲處水平衡值比同緯度地區(qū)少的原因是什么?(10分)
(3)判斷A、B、C三處的主要農(nóng)業(yè)地域類型并分析主導(dǎo)因素。(12分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

閱讀關(guān)于丹麥的資料,完成下列問題。(13分)
丹麥自然資源較貧乏。除石油和天然氣外,其他礦藏很少,所需煤炭全部靠進(jìn)口。工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占重要地位,主要工業(yè)部門有石油開采、造船、電子、化工等,產(chǎn)品60%以上出口。農(nóng)牧漁業(yè)及食品加工業(yè)發(fā)達(dá)。2008年丹麥工業(yè)產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的40.4%,農(nóng)業(yè)占4.2%,2009年第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占58.2%。



(1)簡要分析丹麥河流的水文特征。(4分)
(2)與同緯度大陸東部地區(qū)相比,丹麥2月份氣溫有何特點(diǎn)?分析其成因。試分析丹麥最熱月出現(xiàn)在8月份的原因。(5分)
(3)丹麥?zhǔn)鞘澜缟蠈⒛茉磫栴}解決得最好的國家之一,已走上一條能源可持續(xù)發(fā)展之路。結(jié)合材料說明其對我國能源可持續(xù)發(fā)展的啟示。(4分)

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