農(nóng)業(yè)技術裝備能夠大幅度提高 ( )
A.土地生產(chǎn)力 B.單位面積的糧食產(chǎn)量 C.農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率 D.農(nóng)產(chǎn)品的品質
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下圖為對流層大氣某要素等值面垂直分布圖,讀圖回答下面試題。
若a、b、c、d、e為不同溫度值,則氣壓值的大小比較是
A.甲>乙>丁>丙 B.乙>甲>。颈
C.甲>乙>丙>丁 D.乙>甲>丙>丁
若a、b、c、d、e為不同氣壓值,則氣溫值的大小比較是
A.甲>乙>。颈 B.乙>甲>丁>丙
C.甲>乙>丙>丁 D.乙>甲>丙>丁
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讀下圖,回答下面試題。
圖中①、②、③三地的緯度相同,但氣候類型不同,根本原因是 ( )
A.氣壓帶和風帶位置的差異 B.人類活動對下墊面影響的差異
C.太陽輻射強弱的差異 D.所處海陸位置的差異
①、②、③三地相同的氣象災害是 ( )
A.地震 B.寒潮 C.熱帶風暴 D.干旱
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讀沿北緯36°緯線所做的我國地形剖面圖1,回答下列問題:
圖1
(1)A為第____ 級階梯,平均海拔_______ 米以上,位于此階梯的大盆地是 ____________ 。B階梯上的地形類型為_____ 和 _____ 。
(2)地形區(qū)① __________ ② _________ ③ ___________ ④ ___________ 海。
(3)山脈⑤是 _____________ 山,B與C之間的⑥為 ______________ 山。
(4)由此可以得出我國的地勢特點是 ____________________。
(5)我國地勢對氣候和河流的影響是 __________ 、______________________________________________________________ 、 _________________________________ 。
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圖1為歐洲部分地區(qū)略圖,圖中四條線是重要的地理界線。完成下面試題。
圖1
1.哪一條界線可能是1月0℃等溫線?影響其分布的主要因素是
A.甲;盛行風、洋流 B.乙;緯度、地形
C.丙;經(jīng)度、地形 D.;盛行風、緯度
2.“這里地質活動活躍,石灰?guī)r層受板塊擠壓而變質成大理石”,此敘述所指的地區(qū),可能接近的界線是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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讀“中國東部雨帶示意圖”,回答第13~14題。
根據(jù)雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時間,可以推斷,在一般年份,雨帶推移至上海地區(qū)的時間大致是
A.4~6月 B.6~7月 C.6~8月 D.5~8月
如在7月以后,雨帶仍未推移進入Ⅰ地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災害的狀況是
A.南旱北澇 B.南北皆旱 C.南澇北旱 D.南北皆澇
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2010年初,渤海和黃海北部出現(xiàn)30年來最嚴重海冰冰情,圖6為我國海洋局發(fā)布的2010年1月22日—26日海冰警報示意圖,讀圖回答下面試題
從圖中可以看出,我國渤海海冰的分布特點是
A.從南向北海冰面積遞增 B.由東向西海冰厚度遞增
C.海冰的厚度隨海水深度而增加 D.海灣處海冰的分布面積大于其他地區(qū)
龍口沿岸不易形成海冰的原因是
A.有河流淡水注入 B.風浪較大
C.風平浪靜 D.位于深度不大的淺海
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2008年10月16日,國家海洋局召開新聞發(fā)布會,宣布我國首個南極內(nèi)陸考察站正式命名為“中國南極昆侖站”。中國南極昆侖站選址在南極冰蓋最高點的冰穹A西南方向約7.3千米處,高程4087米。它標志著我國的南極考察將實現(xiàn)從南極大陸邊緣向南極內(nèi)陸關鍵的跨越式發(fā)展。讀圖4回答下面試題。
昆侖站位于長城站的( )
A. 西北 B. 西南
C. 東北 D. 東南
關于昆侖站建設環(huán)境特點的敘述錯誤的是( )
A. 緯度高,低溫嚴寒
B. 冰雪覆蓋,運輸困難
C. 氣壓高,空氣密度大,含氧量高
D. 人類影響小,環(huán)保要求高
下列有關南極洲位置特征敘述不正確的是( )
A.南極洲是跨經(jīng)度最廣的大洲
B.南極洲是緯度最高的洲,全部位于南極圈內(nèi)
C.由東經(jīng)20°經(jīng)線向東,印度洋、太平洋、大西洋依次環(huán)繞在南極大陸周圍
D.南極洲是未來南半球各大洲間空中交通聯(lián)系的中間基地
南極考察隊員們遇到的危險有( )
①暴風雪迎面撲來,看不清路
②積雪覆蓋的冰隙隨時都有可能吞沒隊員
③酷冷的嚴寒,給隊員留下無情的凍傷
④在整個南極洲碰不上任何人,無法救援
⑤隨時會遭熊的襲擊
A.①②③ B.②③④⑤
C.①②③④ D.①②③④⑤
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Only by reading more books _________ improve your reading skills.
A. you can B. can you C. do you D. you do
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