讀中美兩國本土地理位置重疊對照圖（兩國的比例尺相同），回答下列各題。

若圖中a點分別位于中國和美國，其可能相同的地理現(xiàn)象和事物是（    ）

①太陽高度相同            ②地方時相同 

③晝夜長短相同         ④角速度、線速度相同  

⑤地形相同        ⑥農業(yè)生產地域類型相同  

⑦均會受到寒潮的影響

A．①②④      B．②③⑥         C．④⑤⑦      D．③④⑦

圖中c處附近分別為中美兩國的重要工業(yè)區(qū)，其發(fā)展工業(yè)共同的有利區(qū)位條件是

①開發(fā)歷史悠久，基礎雄厚               ②礦產資源豐富  

③交通便利，人口、城市密集，接近市場   ④農業(yè)的基礎條件好

A．②③          B．①②④         C．①②③         D．①②③④

【小題1】D

【小題1】D


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下圖后回答

（1）A點高度是＿＿＿米，B點高度是＿＿＿米，A點大約在B點的＿＿＿方。

（2）圖中整列山脈的＿＿＿坡陡峻，＿＿＿坡平緩，原因是＿＿

（3）D點比C點高出＿＿＿米，這是指D點對C點的＿＿＿高度。

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為“太平洋海區(qū)洋流示意圖”，讀圖回答下列問題：

（1）寫出圖中數(shù)字所代表的洋流名稱：

①                    ②                  

③                    ④                   

（2）甲處是         漁場，它形成的原因是                                       。

（3）若只考慮順風條件，輪船從A城駛往B城時借助于            風。

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科目：高中地理 來源： 題型：

泰山日出是旭日東升的壯觀景象，讀下圖回答各題。

一年中，泰山觀日出時刻最早的方位是

A．④           B．③  

C．②             D．①

“晨登日觀峰，海水黃金熔，浴出車輪光，隨天行無蹤�！痹撛娬f明欣賞泰山日出應

A．移情于景，情景交融                     B．人化自然、天人合一

C．領悟自然與人文的和諧                 D．選擇位置，把握時機

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科目：高中地理 來源： 題型：

[自然災害]2010年3月19日，一場沙塵暴席卷了華北地區(qū)，圖為沙塵暴發(fā)生的天氣示意圖及沙塵暴生消圖

        

（1）如左圖所示，沙塵暴席卷時的華北地區(qū)受             （天氣系統(tǒng)）控制。

（2）如右圖所示，丙地會形成           （地貌景觀），試闡述其形成原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

分析圖中天津的文化景觀，回答各題。

由自然條件決定其主要功能的一組文化景觀是

A．甲乙          B．乙丙        C．乙丁           D．丙丁

在天津的下列產業(yè)部門中，能充分合理利用J 一圖中設施所開采資源的是

A．化學工業(yè)      B．電力工業(yè)     C．交通運輸業(yè)    D．汽車工業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

自然景觀和人文景觀的共同特點是                                 

 A．多樣性、非凡性    B．季節(jié)性、地域性   C．可創(chuàng)造性、長存性   D．可變異性 

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科目：高中地理 來源： 題型：

在農業(yè)生產中最難以改造的自然條件是

A．土壤         B．地形          C．氣候          D．水源

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科目：高中地理 來源： 題型：

通常，生物圈的范圍為大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部。讀“地球圈層結構示意圖”，圈層①、②、③分別是

A．水圈、生物圈、巖石圈    B．生物圈、巖石圈、水圈

C．巖石圈、水圈、生物圈    D．生物圈、水圈、巖石圈

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