讀圖回答下列問(wèn)題：(11分)

（1）從圖中巖層形態(tài)看，M處的地質(zhì)構(gòu)造為__________；該處地形形成的主要原因是：
（2）N處的河流上，是否適合建大型水庫(kù)？試說(shuō)明理由_____
（3）圖中所示水循環(huán)為___________水循環(huán)，在該水循環(huán)參與下，①處的__________巖可轉(zhuǎn)化為②處的___________巖。
（4）假設(shè)圖中所示地區(qū)為我國(guó)東南沿海地區(qū)，則水循環(huán)中的水汽輸送量最大的季節(jié)是______。理由是
(11分)（1）向斜 向斜槽部受擠壓，巖石較緊實(shí)，不容易被侵蝕，成為山嶺(3分)  
（2）不適合 水庫(kù)等大型工程選址，應(yīng)避開斷層帶，以免誘發(fā)斷層活動(dòng)，產(chǎn)生地震、滑坡、滲漏等不良后果(3分)  
（3）海陸間 巖漿巖 沉積巖(3分)  
（4）夏（秋）季 　夏季風(fēng)（和臺(tái)風(fēng)）帶來(lái)豐沛降水(2分
略 　
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖，回答下列問(wèn)題。

小題1:A處的地形是________，形成的原因是________________________。
小題2:B處的地質(zhì)構(gòu)造名稱是________，形成的地形是________，原因是________________________。
小題3:C處有一條河流，計(jì)劃在此處修建一座水庫(kù)，你認(rèn)為合適嗎？簡(jiǎn)述你的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

內(nèi)力作用主要表現(xiàn)為                       、               和                 。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．內(nèi)力作用的能量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射能
B．內(nèi)力作用主要表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、固結(jié)成巖等
C．外力作用使地表變得起伏和緩
D．外力作用強(qiáng)度較小，速度緩慢，內(nèi)力作用激烈而迅速

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四種地質(zhì)現(xiàn)象中，主要由內(nèi)力作用的是
A．云南路南石林的形成B．崇明島的形成
C．海邊沙灘的形成D．東非大裂谷的形成

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

圖A為我國(guó)某區(qū)域主要河流分布示意圖，圖B為圖A中沿a～b線的地質(zhì)剖面示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖B中①處地質(zhì)構(gòu)造是__      ，②處地質(zhì)構(gòu)造是__       ，①②③④四處中最有可能形成喀斯特地貌的是____處，④處頂部巖層缺失的主要原因是              。
（2）關(guān)于圖B中地理事物或現(xiàn)象的敘述正確的是______
A．③處形成流水侵蝕地貌，④處形成流水堆積地貌
B．a(chǎn)～b間的地形主要是內(nèi)力作用形成的
C．圖中區(qū)域易發(fā)生臺(tái)風(fēng)、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害
D．能找到石油資源的是③，地下水的是④
（3）用曲線連接圖A 中c、d 兩點(diǎn)，若曲線表示當(dāng)?shù)?1 月份等溫線，其應(yīng)向      彎曲。
（4）圖A中河流干流的流向是______，現(xiàn)準(zhǔn)備在a～b 河段建設(shè)水電站，試評(píng)價(jià)建設(shè)水電站的自然條件是           、            、             。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀地質(zhì)構(gòu)造剖面圖，回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）圖中A、B、C、D四處，屬于地壘的是         ，屬于地塹的是         。
屬于向斜的是         ，屬于背斜的是         。（填字母）
（2）圖中所示的褶皺和斷裂構(gòu)造主要是由于地殼的            運(yùn)動(dòng)造成的。
（3）圖中D處的構(gòu)造地貌名稱是           ，成因是：                。
（4）若該地富含石油天然氣，應(yīng)在C、D處中的               處開采合適。
若建設(shè)地下隧道，從地下水運(yùn)動(dòng)狀況、工程的穩(wěn)定性和安全性考慮，應(yīng)選址在B、C、D中的       處為好，其中       處最不適合建設(shè)大型水利工程。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀我國(guó)某區(qū)域地質(zhì)剖面圖，判斷關(guān)于該區(qū)域地理特征及地質(zhì)地貌組合分析正確的是
A．東西距離約20千米
B．位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯
C．山頂常年積雪，自然帶垂直變化大
D．S一斷層—山谷、M一向斜一山谷、V—背斜一山地

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

探究題：“快樂(lè)的巖漿地表之旅”（10分）
場(chǎng)景1： 晶晶和亮亮是兩滴巖漿，他們生活在地球內(nèi)部的“巖漿之家”。一天，他們得到批準(zhǔn)，與其他同伴一起到地球表面旅行。他們飛快地奔向地表，半路上，晶晶覺(jué)得累了，于是就和亮亮約好，在地表會(huì)合。亮亮沒(méi)有停步，與其他同伴一起跳出地表，并沿著山坡往低地流動(dòng)。忽然亮亮發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了，不禁問(wèn)旁邊的同伴這是怎么一回事。同伴笑了說(shuō)：“別擔(dān)心，只不過(guò)你已經(jīng)不再是一滴巖漿罷了”
為什么同伴會(huì)說(shuō)亮亮已經(jīng)不再是一滴巖漿了？
你認(rèn)為亮亮還可以繼續(xù)他的地表之旅嗎？請(qǐng)說(shuō)明原因
場(chǎng)景2： 過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，亮亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭變小了，并隨著風(fēng)和流水往前運(yùn)動(dòng)了。亮亮邊走邊欣賞著地表美麗的風(fēng)光。忽然亮亮發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，認(rèn)真一看，原來(lái)是晶晶。亮亮驚訝的問(wèn)：“你是怎樣到地表上來(lái)的？”
請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出晶晶到達(dá)地面的過(guò)程
場(chǎng)景3：  亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知過(guò)了多久，他們覺(jué)得累了，便在一處低地停下來(lái)休息。不久，他們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的伙伴也停了下來(lái)，并且開始重重的壓在自己的身上，他們商量了一會(huì)，決定回家去，但怎樣才能回到“巖漿之家”呢?這時(shí)身邊的一位“長(zhǎng)者”笑著說(shuō)：“要回家，你們還要經(jīng)歷兩次大變化，而且還要具備一定條件才可行�！�
請(qǐng)你說(shuō)明他們要經(jīng)歷的重大變化是什么？這些變化怎樣才能發(fā)生？

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