【題目】蔡同學(xué)在他的作文《我的家鄉(xiāng)》中寫道：“四月的早晨，在廣闊低平的田地里，綠油油的稻秧迎風(fēng)起舞；田邊的采桑姑娘歡歌笑語，池中魚兒不時(shí)躍出水面，塘邊上蔗苗茁壯，一派春意盎然之景�！睋�(jù)此回答下題。

蔡同學(xué)的家鄉(xiāng)位于下列哪個(gè)地區(qū)

A. 珠江三角洲 B. 長江三角洲 C. 東北平原 D. 華北平原

【答案】A

【解析】

根據(jù)材料，蔡同學(xué)的家鄉(xiāng)有稻田、桑田、魚塘、甘蔗，甘蔗屬于熱帶、亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物，可能位于我國南部沿海地區(qū)，位于珠江三角洲，A對(duì)。長江三角洲不種植甘蔗，B錯(cuò)。東北平原、華北平原位于溫帶，不種植甘蔗，C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)人口金字塔圖，完成下列問題。

【1】圖示過程能夠明顯反映臺(tái)灣省（ ）

A．人口出生率不斷下降 B．人口死亡率不斷下降

C．人口死亡率不斷上升 D．人口自然增長率不斷上升

【2】預(yù)測(cè)到2031年臺(tái)灣省面臨的主要人口問題是（ ）

A．人口增長速度快 B．人口老齡化程度高

C．就業(yè)壓力太大 D．性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“數(shù)字南極”是指利用地理信息系統(tǒng)等技術(shù)，將南極數(shù)據(jù)納入互聯(lián)網(wǎng)，將南極研究的各類數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行存儲(chǔ)、分析、更新。利用“數(shù)字南極”不能

A. 方便查閱南極地區(qū)的三維地圖及地圖信息

B. 對(duì)附近地區(qū)冰川、海岸線變化進(jìn)行觀察分析

C. 為防止極冰融化提供治理技術(shù)

D. 為極冰融化的治理提供有用的分析數(shù)據(jù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“某島嶼沿東西方向地形剖面示意圖”。下表是“該島嶼甲、乙兩地1月和7月平均降水量表”。據(jù)此回答下列問題。

月份

甲地平均降水量(mm)

乙地平均降水量(mm)

1月

58.2

210.3

7月

121.9

41.4

【1】該島嶼最有可能位于

A．地中海 B．印度洋北部 C．大西洋赤道附近 D．西北大西洋

【2】形成甲、乙兩地降水量差異的主導(dǎo)因素是

①太陽輻射 ②大氣環(huán)流 ③洋流影響 ④地表狀況

A．②③ B．③④ C．②④ D．①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國第四個(gè)南極科學(xué)考察站—泰山站（73°51′S,76°58′E）于2014年2月8日正式建成開站。下圖示意“某科考隊(duì)員當(dāng)日拍攝的一天太陽運(yùn)動(dòng)軌跡合成圖”。讀圖回答下列問題。

【1】

A. 泰山（36°N,117°E）旭日東升

B. 東京（36°N,141°E）夕陽西斜

C. 紐約（41°N,74°W）烈日當(dāng)空

D. 開普敦（34°S,18°E）夜色深沉

【2】

A. 日出正南 B. 太陽高度變大

C. 白晝變短 D. 極晝即將開始

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖，回答下列問題。

【1】圖中①～⑤跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為(　　)

A. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、土地資源、生物資源

B. 礦產(chǎn)資源、水資源、水資源、能源資源、生物資源

C. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、能源資源

D. 能源資源、水資源、水資源、能源資源、能源資源

【2】上述跨區(qū)域的資源調(diào)配(　　)

A. 改善了調(diào)出區(qū)資源浪費(fèi)狀況

B. 增強(qiáng)了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識(shí)

C. 有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

D. 跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場(chǎng)需求

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國南方沿海某區(qū)域圖”，當(dāng)?shù)厣置�，旅游資源豐富。完成下列問題。

【1】從避免自然災(zāi)害影響角度考慮，旅游度假中心宜建在

A．① B．② C．③ D．④

【2】既能仰望山頂云卷云舒，又能俯視海上潮起潮落的理想地點(diǎn)

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某河流水文站平均流量過程線補(bǔ)給類型分割圖”，完成下題。

【1】若該河流位于我國，最可能是

A．東北地區(qū) B．西北地區(qū) C．東南地區(qū) D．華北地區(qū)

【2】補(bǔ)給類型a、b、c、d分別是

A．季節(jié)性積雪融水、淺層地下水、雨水、冰川融水

B．淺層地下水、季節(jié)性積雪融水、冰川融水、雨水

C．冰川融水、季節(jié)性積雪融水、雨水、淺層地下水

D．雨水、冰川融水、淺層地下水、季節(jié)性積雪融水

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】英國大炮轟開了中國閉關(guān)自守的大門，一些愛國知識(shí)分子從“天朝上國”的美夢(mèng)中驚醒，新思想萌發(fā)了，林、魏“新思想的萌發(fā)”之“新”的主要含義是（ ）

A．批判程朱理學(xué)，提倡“經(jīng)世致用”

B．向西方學(xué)習(xí)，尋求救國御辱之道

C．學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展資本主義

D．啟迪人們擺脫封建思想束縛

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同步練習(xí)冊(cè)答案