(11分)根據(jù)材料和圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 
材料:年日照時數(shù)是指太陽直接輻射地面時間的一年累計值,以小時為單位。圖16是我國某區(qū)域年日照時數(shù)分布圖。

(1)請描述圖示區(qū)域年日照時數(shù)的分布規(guī)律。(1分)
(2)說出圖中甲、乙區(qū)域年日照時數(shù)的范圍,簡要分析原因。(6分)
(3)試分析丙區(qū)域發(fā)展種植業(yè)的有利自然條件。(4分)

(1)大致從東南向西北遞增(1分)
(2)3600小時<甲<3800小時(1分)   甲位于我國柴達(dá)木盆地中,該處海拔較高,空氣稀薄(1分);且深居內(nèi)陸周圍為山地環(huán)繞,降水量極少,晴天多,日照時間長 (1分)
2400小時<乙<2600小時(1分)   乙位于祁連山東南段,可受到來自太平洋的東南季風(fēng)的影響,(1分)降水較多,晴天偏少,日照時間較短。(1分)
(3)有較充足的灌溉水源;光照充足、日溫差大;地形平坦;土壤深厚肥沃。(4分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:多選題

大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化,已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。下圖為地球熱量平衡示意圖。讀圖回答23~24題。

小題1:二氧化碳含量增多,導(dǎo)致大氣對地面保溫作用增強(qiáng)。下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有
A.①B.②C.③D.④
小題2:全球氣候變化會對糧食生產(chǎn)產(chǎn)生較大影響,其主要原因是
A.作物的生長發(fā)育受到影響B.旱澇災(zāi)害增多
C.某些物種滅絕D.土壤肥力下降

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“兩幅等溫線圖”,回答下列問題。

(1)圖A中曲線沿   方向延伸,影響氣溫分布的主要因素是   。由圖中溫度分析,該地正值   季。圖示東部等溫線向東北方向延伸,說明受   影響較大,圖示西部等溫線向西南方向延伸,是受   因素的影響。
(2)分析圖B中等溫線分布特點(diǎn),并解釋成因。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)臭氧層的說法,正確的是
①臭氧層分布在對流層頂?shù)狡搅鲗拥牡撞?nbsp;②在距地面22~27千米的高度處,臭氧含量達(dá)到最大值 ③臭氧層的大氣溫度隨高度增加而升高 ④臭氧層升溫是由于吸收了大量的太陽紅外線
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“海陸間大氣運(yùn)動示意圖”,讀圖回答7~8題。

小題1:若此圖表示一天中某時段的氣流運(yùn)動,下列敘述正確的是(      )
A.該圖所示的氣流運(yùn)動常見于夜間
B.該圖所示氣流運(yùn)動只見于季風(fēng)氣候區(qū)
C.該氣流運(yùn)動因海、陸間接受的太陽輻射量不同而產(chǎn)生
D.陸地與海洋的高度差異導(dǎo)致該氣流運(yùn)動的形成
小題2:若此圖表示亞歐大陸東部某季節(jié)的氣流運(yùn)動,則代表的典型季節(jié)為(      )
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

秋末晴朗的夜晚,農(nóng)民點(diǎn)燃田地里的秸稈,煙霧彌漫,據(jù)說能防霜凍,原因是煙霧
A.能減少大氣逆輻射B.能增強(qiáng)大氣逆輻射
C.能使地面輻射減弱D.能增加地面輻射

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

一年之中,黃州出現(xiàn)多霧天氣大致在
A.隆冬下雪天的上午B.冬天下雨天的下午
C.冬天晴天早上D.秋天晴天的午后

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

太陽輻射能量主要集中在                           
A.可見光B.紅外光C.紫外光D.紅光和橙光

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

2.運(yùn)用大氣對太陽輻射削弱作用的知識,判斷下列說法可信的是
A.工作在太空中的人造衛(wèi)星表面溫度總是特別低,一般都是在零下幾十度
B.在沒有陰雨天氣的月球上看天空總是特別藍(lán)
C.一般說來,在遠(yuǎn)日點(diǎn)時大氣對太陽輻射的削弱作用大于近日點(diǎn)
D.早晨和傍晚時大氣對太陽輻射的削弱作用較強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案