【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料一:2019年8月小非同學(xué)從合肥飛往甘肅,開啟了“西北”之旅(圖甲)。

材料二:旅行過程中,沿線主要的自然景觀(圖甲為旅游線路圖,圖乙為A處鳴沙山和月牙泉景觀圖,左圖丙為B山口地區(qū)常見地貌圖片,圖丁為D處張掖丹霞地貌照片)。

(1)形成A處鳴沙山景觀的地質(zhì)作用是 ,該地質(zhì)作用在我國(guó) (干旱或濕潤(rùn))地區(qū)多見。

(2)按照成因,D處張掖丹霞的巖石類型屬于 ,判斷依據(jù)是

(3)B山口地區(qū)常見地貌名稱為 ,簡(jiǎn)述其形成過程。

(4)C地屬于青海湖流域,該地主要參與的水循環(huán)類型是 ;該地晴天多,太陽輻射強(qiáng),簡(jiǎn)述原因。

【答案】(1)風(fēng)力沉積;干旱。

(2)沉積巖;層理構(gòu)造(分層結(jié)構(gòu))。

(3)沖積(洪積扇)山區(qū),河流流速快,夾帶大量泥沙,出山口后地形平坦,流速減慢,泥沙沉積形成扇狀堆積體。

(4)陸地內(nèi)循環(huán)內(nèi)陸地區(qū),地形阻擋水汽難于進(jìn)入,降水少,晴天多;高原地區(qū),海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(qiáng)。

【解析】

本題以小非同學(xué)旅游線路為背景,考查西北地區(qū)的自然特征及其成因等高中地理主干知識(shí),總體難度偏大,重在考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。

1)依據(jù)圖文信息,可以判斷形成A處鳴沙山景觀的地質(zhì)作用是風(fēng)力沉積作用;該地質(zhì)作用多出現(xiàn)在我國(guó)的干旱地區(qū),由于氣候干旱,植被覆蓋率低,風(fēng)力作用強(qiáng)。

2)讀圖可知,按照成因,D處張掖丹霞的巖石類型屬于沉積巖;判斷依據(jù)是:巖層水平分布,層理構(gòu)造明顯。

3)讀圖可知,B山口地區(qū)常見地貌名稱為沖積(洪積)扇;其形成過程大致為:位于山口地區(qū),上游河流流速快,夾帶大量泥沙,出山口后地形變得平坦開闊,流速減慢,泥沙沉積形成扇狀堆積體。

4)讀圖可知,C地屬于青海湖流域,青海湖流域?yàn)閮?nèi)流區(qū),該地主要參與的水循環(huán)類型是陸地內(nèi)循環(huán);該地晴天多,太陽輻射強(qiáng)的原因是:位于內(nèi)陸地區(qū),距海遠(yuǎn),周圍被高大山脈包圍,地形阻擋水汽難于進(jìn)入,降水少,晴天多;位于青藏高原地區(qū),海拔高,空氣稀薄,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用弱,太陽輻射強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)《物權(quán)法》規(guī)定:住宅間距必須保證北面樓房底層窗臺(tái)面日照時(shí)間不少于1小時(shí)(如圖),回答下列各題

1按采光要求,下列城市同高樓房的間距最寬的是( )

A.北京B.廣州C.哈爾濱D.上海

2當(dāng)陽光如上圖所示照射時(shí),若此時(shí)北京時(shí)間為13點(diǎn),則該地的經(jīng)度是( )

A.150EB.135EC.105ED.90E

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

伊塞克湖(左圖)是世界上最深的高山大湖,有“吉爾吉斯斯坦的!敝Q。湖水微咸,終年不凍,湖區(qū)多大浪,環(huán)湖皆雪山,有100多條河流注入。湖區(qū)周圍是該國(guó)重要的產(chǎn)糧區(qū)和畜牧區(qū),近岸湖底有被淹沒的古城遺址。右圖示意伊塞克湖地區(qū)地質(zhì)剖面。

(1)依據(jù)材料,推測(cè)伊塞克湖的形成原因。

(2)分析伊塞克湖湖水終年不凍的原因。

(3)有人預(yù)測(cè):未來幾年,伊塞克湖湖水鹽度會(huì)上升。請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)論據(jù)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 在澳大利亞“魔鬼大理巖保護(hù)區(qū)”內(nèi),一堆堆碩大的圓形石頭,鬼斧神工般排列在一起,蔚為壯觀。其實(shí)這里的圓形大石頭不是大理巖,而是典型的花崗巖。下左圖為魔鬼巖景觀圖,下右圖為巖石圈循環(huán)示意圖。

讀圖完成下列小題。

1“魔鬼大理巖”屬于圖中的

A.B.

C.D.

2圖片中形態(tài)各異的大石頭形成的地質(zhì)作用過程是

A.固結(jié)成巖一變質(zhì)作用一風(fēng)化剝蝕B.巖漿侵入一地殼抬升一外力作用

C.地殼抬升一風(fēng)化剝蝕一巖漿侵入D.巖漿侵入一地殼抬升一變質(zhì)作用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】洋流是海水運(yùn)動(dòng)的重要方式之一,也是對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生重大影響的要素之一。讀北大西洋及其周邊地區(qū)圖,回答下列小題。

11492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲,哥倫布從美洲返回歐洲,所需要的時(shí)間較短,則航行返回所借助的盛行風(fēng)風(fēng)向和洋流分別是

A.西南風(fēng) 洋流AB.東北風(fēng) 洋流B

C.西北風(fēng) 洋流CD.東南風(fēng) 洋流A

2下圖為“海洋等溫線分布示意圖”,能正確表示圖中C處洋流的是

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)某縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成圖”,①②③分別代表1979年、1994年和2009年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,讀圖回答問題。

1對(duì)該縣農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是

A.1979年水稻種植業(yè)比重達(dá)80%以上

B.1979年至2009年畜牧業(yè)比重持續(xù)增長(zhǎng)

C.1994年農(nóng)業(yè)構(gòu)成中蔬菜花卉園藝業(yè)最高

D.1979年至2009年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成趨于均衡

2該縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成的變化,直接反映了

A.市場(chǎng)需求的變化B.勞動(dòng)力數(shù)量減少

C.氣候逐漸變暖D.機(jī)械化水平提高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖為“我國(guó)兩種資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖”。讀圖,回答下列各題。

1設(shè)計(jì)①主干管線走向時(shí)所考慮的最主要因素是 ( )

A.科技水平B.國(guó)家政策C.消費(fèi)市場(chǎng)D.工資水平

2兩種資源調(diào)入?yún)^(qū)的共同環(huán)境問題是 ( )

A.環(huán)境污染、資源短缺B.環(huán)境污染、水土流失

C.資源短缺、土地荒漠化D.水土流失、土地荒漠化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下題。

1關(guān)于近幾十年來大氣中CO2變化的

情況,描述錯(cuò)誤的是

A.CO2含量在增加

B.變化原因?yàn)槿祟惔罅颗欧欧葻N

C.會(huì)導(dǎo)致全球變暖

D.會(huì)增強(qiáng)植物的光合作用

2關(guān)于近幾十年來全球氣溫變化及其影響,描述錯(cuò)誤的是

A.氣溫波動(dòng)上升B.會(huì)導(dǎo)致極冰融化

C.會(huì)導(dǎo)致海平面上升D.會(huì)導(dǎo)致海水堿化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖2中,、、、五條線均表示我國(guó)的地理分界線,據(jù)此回答下列各題。

【1】、、四條線中,表示800mm年等降水量線的是

A. B.C D.

【2】下列關(guān)于圖中線的敘述,正確的是

A是我國(guó)濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線

B.是我國(guó)種植業(yè)區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)的分界線

C.是我國(guó)人口稠密區(qū)和稀疏區(qū)的分界線

D.是我國(guó)地勢(shì)第一和第二階梯的分界線

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