讀“中國(guó)蟲(chóng)神廟（明代）分布示意圖”，回答1—2題

1、我國(guó)明代蝗蟲(chóng)的多發(fā)區(qū)分布在

[     ]

A、南方
B、東北
C、華北
D、西北
2、與蝗災(zāi)相關(guān)連的自然災(zāi)害是

[     ]

A、洪澇
B、干旱
C、寒潮
D、地震
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科目：高中地理 來(lái)源：知識(shí)精講與能力訓(xùn)練　高三地理 題型：022

讀“中國(guó)蟲(chóng)神廟與明代北方蝗災(zāi)頻率分布”圖，回答：

（1）蟲(chóng)神廟是一種________景觀。

（2）通過(guò)分析蟲(chóng)神廟的分布，人們大致可以了解到當(dāng)時(shí)________的分布情況。

（3）如果借助人們掌握的蝗蟲(chóng)繁殖、生活所需環(huán)境的知識(shí)，還可以反推出當(dāng)時(shí)的________狀況。由此可見(jiàn)，文化景觀是________的指示物。

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科目：高中地理 來(lái)源：單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二　　地理（上） 題型：022

讀中國(guó)蟲(chóng)神廟與明代蝗災(zāi)頻率分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)明代蝗災(zāi)的多發(fā)區(qū)分布在

[　　]

A．南方
B．東北
C．華北
D．西北

（2）這些蟲(chóng)神廟是一種________景觀，通過(guò)分析蟲(chóng)神廟的分布情況，可以反推當(dāng)時(shí)的________狀況。

（3）如圖所示足以說(shuō)明，________是________的指示物。

（4）各種文化景觀的產(chǎn)生是多種因素影響和作用的結(jié)果，既有________性，也有________性，因此這種指示作用是有限的。

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科目：高中地理 來(lái)源：高中課程新學(xué)案　高三年級(jí)　地理 題型：069

讀“中國(guó)蟲(chóng)神廟與明代蝗災(zāi)頻率分布圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)

通過(guò)分析________的分布，可以大致了解明代蝗災(zāi)多發(fā)地區(qū)的分布情況，從圖中可以看出，明代蝗災(zāi)主要發(fā)生在我國(guó)________地區(qū)。

(2)

與蝗災(zāi)有密切關(guān)系的另一種自然災(zāi)害是

[　　]

A．

雷暴

B．

干旱

C．

寒潮

D．

洪澇

(3)

借助人們掌握的蝗蟲(chóng)繁殖、生活所需環(huán)境的知識(shí)，可以反推當(dāng)時(shí)________的狀況。

(4)

由于蝗災(zāi)發(fā)生的________條件古今相差不大，所以只要條件合適，便會(huì)卷土重來(lái)，20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)蝗災(zāi)有逐年加重的趨勢(shì)，原因是什么？

(5)

蝗蟲(chóng)會(huì)造成哪些嚴(yán)重的災(zāi)害？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“中國(guó)蟲(chóng)神廟與明代蝗災(zāi)頻率分布圖”，回答：

(1)中國(guó)明代蝗災(zāi)主要分布在我國(guó)的_______地區(qū)。

(2)人們可以借助掌握的蝗蟲(chóng)繁殖、生活所需環(huán)境的知識(shí)，反推當(dāng)時(shí)的_______________狀況。這說(shuō)明文化景觀是_____________________指示物。

(3)對(duì)自然環(huán)境指示性較好的文化景觀往往與人類(lèi)______活動(dòng)關(guān)系密切。由圖可知，當(dāng)時(shí)受蝗災(zāi)影響最大的省是_______、_______等。

(4)與圖中文化景觀具有相同指示意義的是(    )

A.圖書(shū)館                                                                           B.龍王廟

C.印度佛塔                                                                       D.古羅馬角斗場(chǎng)

(5)判斷：有蟲(chóng)神廟的地方曾經(jīng)一定發(fā)生過(guò)蝗災(zāi)。_______，理由是__________________。這也說(shuō)明了文化景觀對(duì)環(huán)境的指示作用是______________的。

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