下圖為我國某地局部降水（雪）分布圖。讀圖，完成下列問題。

小題1:導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生變曲的主要因素是
A．緯度B．大氣環(huán)流
C．海陸熱力性質(zhì)差異D．地形
小題2:下列對甲、乙兩地天氣的敘述，正確的有
①甲地中雨，乙地中雪          
②甲地小雪，乙地小雨   
③甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng)，乙地風(fēng)力較強(qiáng) 
④甲、乙兩地風(fēng)向均為偏南風(fēng)，甲地風(fēng)力較強(qiáng)
A．①④B．①③C．②③D．②④

小題1:D 
小題2:B

試題分析：
小題1:通過讀圖可并且結(jié)合常識可知該線以北為“雪”、以南為“雨”且此時最可能為我國冬半年，而甲處比乙處緯度高但甲處降水類型是“雨”說明甲地溫度高于同緯度其他地區(qū)，可排除A選項；而甲乙兩地都是由于海陸熱力性質(zhì)差異形成的季風(fēng)氣候，故可排除B、C答案；通過經(jīng)緯度可判斷甲地處于四川盆地，由于北側(cè)山脈的阻擋，冬季氣溫高于同緯度其他地區(qū)，所以發(fā)生彎曲的主要因素為地形，選D選項。
小題2:結(jié)合常識可知雨雪分界線以北為“雪”、以南為“雨”，所以甲地為雨、乙地為雪；再根據(jù)乙地等壓線密集可知乙地風(fēng)力較強(qiáng)，所以正確答案為B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖為世界局部區(qū)域年降水量分布圖，讀圖回答下列問題。（16分）

（1）比較圖中C、D兩地氣候特征的差異，分析其形成原因。（8分）
（2）從C地到D地的航線多選擇沿較高緯度航行，簡述其理由。（4分）
（3）簡要分析①、②兩地漁業(yè)資源豐富的主要原因。（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某區(qū)域氣候區(qū)分布圖（下圖），回答下列問題。

小題1:與I氣候區(qū)的氣候特征相符的描述是
A．氣溫年較差大B．夏季高溫多雨
C．各月降水較均D．冬季寒冷多風(fēng)
小題2:影響III氣候區(qū)分布的主導(dǎo)因素是
A．緯度B．洋流C．河流D．地形
小題3:分布在II氣候區(qū)的R城市夏季常被霧籠罩，是因為
A．氣溫較高B．風(fēng)力較弱C．降水較少D．光照較強(qiáng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

中國已成為世界最大的提琴生產(chǎn)國，但多為國外品牌代加工。中國制作提琴最好的材料來自金沙江流域的干熱河谷，那兒具有與阿爾卑斯山北坡山麓（奧地利境內(nèi)）十分接近的氣候。完成下列問題。
小題1:阿爾卑斯山北坡山麓氣候的形成是因為
A．地處迎風(fēng)坡B．地處背風(fēng)坡C．洋流影響D．副高影響
小題2:有關(guān)中國成為世界最大的提琴生產(chǎn)國，說法正確的是
A．依靠的是巨大的國內(nèi)市場
B．依靠的是國外名牌樂器廠家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
C．依靠的是悠久的古琴文化和精湛的技術(shù)
D．代加工生產(chǎn)模式為中國帶來了巨大的效益

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

科特迪瓦北部牧民每年趕著大量牲畜南北遷移。據(jù)圖分析該國牧民南遷的月份約在
A．1月B．4月C．7月D．11月

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)圖文材料及所學(xué)知識，完成下列問題。（22分）
艾爾湖為世界上著名的時令湖，艾爾湖的湖水主要來自河水及雨水。它的面積變化很大，降雨量較大時，面積可達(dá)8200平方公里；降水較少時便出現(xiàn)干涸。下圖為某國部分區(qū)域概況圖。
（1）圖中A、B兩地緯度相近且都位于沿海，但降水總量及季節(jié)分配差異明顯，試分析其原因。(10分)
（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，分析艾爾湖形成時令湖的原因。(6分)
（4）說明大分水嶺對甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響，并提出可行的解決措施。(6分)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀材料，回答問題。（30分）
材料一：甲圖所示地區(qū)是著名的棉花產(chǎn)區(qū)，但大面積種植棉花引發(fā)了生態(tài)環(huán)境問題。近年來，該地區(qū)大量種植一種根深葉茂的草，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一些變化，生態(tài)環(huán)境也逐漸好轉(zhuǎn)。
材料二：乙圖是甲圖中M城的氣候統(tǒng)計資料。

請回答：
（1）描述M城的氣候特點(diǎn)。（8分）
（2）分析圖示棉花種植區(qū)的不利自然條件。材料一中的“變化”是指什么？（8分）
（3）材料一中的“生態(tài)環(huán)境問題”最有可能是什么？為什么近年來生態(tài)環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)？（6分）
（4）分析甲圖中沿海地區(qū)沼澤的成因。（8分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖為氣候類型分布模式圖，圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖。讀圖完成下列各題。（8分）

（1）寫出以下數(shù)碼代表的自然帶名稱：
①                        ；
④                        ；
⑤                        ；
⑦                        。
（2）據(jù)所學(xué)知識填寫完成下表空格內(nèi)容：（每格2分）
氣候類型
②
⑤
氣候特點(diǎn)
全年高溫，
一年分干濕兩季
 
形成原因
 
全年盛行西風(fēng)，
受海洋暖濕氣團(tuán)影響
 

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為2012年2月1日日本氣象協(xié)會發(fā)布的櫻開花預(yù)想期，回答題。

小題1:甲處預(yù)想日期與乙處相比
A．早夏季風(fēng)影響
B．早東部洋流影響
C．晚地形較低
D．晚冬季風(fēng)影響時間長
小題2:21世紀(jì)以來，部分在華日資企業(yè)轉(zhuǎn)移至日本國內(nèi)，最有可能是因為日本國內(nèi)
A．生產(chǎn)活力增強(qiáng)
B．就業(yè)需求擴(kuò)大
C．產(chǎn)業(yè)升級加快
D．環(huán)境更加優(yōu)美

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同步練習(xí)冊答案