讀我國兩區(qū)域圖(圖8和圖9),回答下列問題。(10分)
圖8 圖9
(1)寫出A、B兩地所在的地形區(qū)名稱,并分析A地形區(qū)的成因。
(2)根據(jù)圖8中年日照百分率(日照百分率=實際日照時數(shù)/理論日照數(shù) ×100%)等值線分布狀況,說明圖示區(qū)域內(nèi)太陽輻射能的分布規(guī)律及其成因。
(3)區(qū)域的發(fā)展必須依靠優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶動,①②兩市在產(chǎn)業(yè)結構調整中正凸顯的新優(yōu)勢是什么?試從區(qū)位因素方面分析。
(1)A:青藏高原。B:黃土高原。青藏高原是由于亞歐板塊和印度(洋)板塊碰撞擠壓導致地殼上升隆起而成的。(3分)
(2)從東(南)部向西(北)部,太陽輻射能逐漸增加(1分)。從東(南)部往西(北)部,降水量逐漸減少,晴天漸多;地勢逐漸升高,空氣越來越稀薄,大氣透明度越來越高,太陽輻射能逐漸增加。(2分)
(3)①市:發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)(或旅游業(yè))獨特豐富的旅游資源,交通條件的改善(青藏鐵路開通和航空運輸便利)帶動第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 ②市:發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)(答現(xiàn)代服務業(yè)改造傳統(tǒng)工業(yè)或其他答案,言之有理可酌情給分)地理區(qū)位優(yōu)越;科技水平高,人才集中;發(fā)達的海陸空立體交通網(wǎng);工業(yè)基礎雄厚;政策支持等。(4分)
科目:高中地理 來源: 題型:
讀南半球兩區(qū)域簡圖(甲、乙),完成下列各題。
世界某區(qū)域簡圖(圖甲)
南太平洋某島國的某島嶼簡圖(圖乙)
圖8
(1)圖甲所示國家畜牧業(yè)發(fā)達,其產(chǎn)品________是世界出口最多的國家;該國礦產(chǎn)資源豐富,向我國出口大量的________礦石(4分)。
(2)圖甲洋流按冷暖性質劃分屬________流,名稱是________,產(chǎn)生L地環(huán)境問題的主要人為原因是________(6分)。
(3)圖乙島嶼的地勢特征是________,判斷依據(jù)是________(6分)。
(4)圖乙M、N兩城市年降水量較多的是________城市,原因是________(4分)。
(5)該島嶼發(fā)展農(nóng)業(yè)最有利的自然條件是________。(4分)
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科目:高中地理 來源:山東省四縣市(諸城、安丘、蘭山、五蓮)會商2010屆高考模擬文綜試題地理 題型:綜合題
(25分)充分認識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟,保護生態(tài),是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。讀我國某區(qū)域圖和該區(qū)域某河上游流域示意圖及相關材料,回答下列問
題。
⑴該流域的自然環(huán)境有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。(4分)
(2)讀某河上游流域示意圖,描述流域內(nèi)地勢特點,并說明判斷的依據(jù)。(3分)
(3)據(jù)表1簡要說明上世紀90年代以來該河上游水量的變化趨勢,并解釋其原因。(8分)
(4)面對該河斷流時間的延長,B工業(yè)基地將如何應對?(6分)
(5)和我國南方出產(chǎn)的大米相比,B區(qū)域大米品質優(yōu)良,試從氣候角度分析原因。(4分)
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科目:高中地理 來源:山東省四縣市(諸城、安丘、蘭山、五蓮)會商2010屆高考模擬文綜試題地理 題型:綜合題
(25分)充分認識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟,保護生態(tài),是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。讀我國某區(qū)域圖和該區(qū)域某河上游流域示意圖及相關材料,回答下列問
題。
⑴該流域的自然環(huán)境有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。(4分)
(2)讀某河上游流域示意圖,描述流域內(nèi)地勢特點,并說明判斷的依據(jù)。(3分)
(3)據(jù)表1簡要說明上世紀90年代以來該河上游水量的變化趨勢,并解釋其原因。(8分)
(4)面對該河斷流時間的延長,B工業(yè)基地將如何應對?(6分)
(5)和我國南方出產(chǎn)的大米相比,B區(qū)域大米品質優(yōu)良,試從氣候角度分析原因。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國兩區(qū)域圖,回答下列問題。(8分)
(1)長江三角洲和松嫩平原的年平均氣溫有何差異?產(chǎn)生這種差異的主要地理原因是什么?
(2)松嫩平原的年降水量分布有什么規(guī)律?形成這種分布規(guī)律的主要原因是什么?
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