工業(yè)發(fā)達(dá)國家的農(nóng)村，利用生物能的方式與發(fā)展中國家農(nóng)村有所不同，前者表現(xiàn)為

[　　]

A．秸桿，柴草作生活燃料

B．秸桿用作造紙?jiān)?/P>

C．秸桿用作飼料

D．飼養(yǎng)牲畜主要是為了提供乳，肉產(chǎn)品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

區(qū)域是地球表面的空間單位，區(qū)域的規(guī)模有大有小，區(qū)域之間長發(fā)生生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀甲、乙兩個(gè)不同區(qū)域，分析回答下列各題

若甲、乙分別對應(yīng)目前我國的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū)，則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是

A．資金     B．勞動(dòng)力

C．信息驗(yàn)   D．觀念

若甲表示發(fā)達(dá)國家，乙表示發(fā)展中國家，則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是

A．礦產(chǎn)品        B．糧食          C．工業(yè)制成品    D．廉價(jià)勞動(dòng)力

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科目：高中地理 來源： 題型：

(2011·合肥模擬)區(qū)域是地球表面的空間單位，區(qū)域的規(guī)模有大有小，區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀甲、乙兩個(gè)不同區(qū)域，分析回答7～8題。

7．若甲、乙分別對應(yīng)目前我國的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū)，則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是(　　)

A．資金　　　　　　             B．勞動(dòng)力

C．信息                         D．觀念

8．若甲表示發(fā)達(dá)國家，乙表示發(fā)展中國家，則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是

(　　)

A．礦產(chǎn)品　　　　　　　　　     B．糧食

C．工業(yè)制成品                   D．技術(shù)

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科目：高中地理 來源：2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)域是地球表面的空間單位，區(qū)域的規(guī)模有大有小，區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀下面“資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖”，完成題。

1.若甲、乙分別對應(yīng)目前我國的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū)，則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是

A．資金             B．技術(shù)             C．信息             D．勞動(dòng)力

2.若甲表示發(fā)達(dá)國家，乙表示發(fā)展中國家，則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是（   ）

A．糧食             B．工業(yè)成品          C．礦產(chǎn)品           D．技術(shù)

 

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科目：高中地理 來源：2014屆河北省高一4月月考理科地理試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)域是地球表面的空間單位，區(qū)域的規(guī)模有大有小，區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀甲、乙兩個(gè)不同區(qū)域，分析回答下列各題。

1.若甲、乙分別對應(yīng)目前我國的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū)，則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是     

A.資金       B.勞動(dòng)力        C.信息            D.觀念

2.若甲表示發(fā)達(dá)國家，乙表示發(fā)展中國家，則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是                         

A.礦產(chǎn)品　　B.糧食       C.工業(yè)制成品       D.技術(shù)

 

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同步練習(xí)冊答案