【題目】下列說法中,不正確的是( )

A.人體內(nèi)葡萄糖的主要作用是為人體提供熱能,還有一部分轉(zhuǎn)化為糖原,少量參與機體的構(gòu)成或發(fā)揮其他生理作用

B.人體如果攝入淀粉不足,就會動用體內(nèi)儲備的脂肪、蛋白質(zhì)提供熱能

C.如果攝入淀粉過多,多余的淀粉就會轉(zhuǎn)化為脂肪儲存在皮下

D.淀粉在口腔內(nèi),在唾液淀粉酶的作用下全部水解為葡萄糖

【答案】D

【解析】淀粉進入口腔后,在唾液淀粉酶的作用下,一小部分先水解為麥芽糖。進入消化道后,在胰液淀粉酶的作用下,在口腔里沒有水解的淀粉繼續(xù)水解為麥芽糖。麥芽糖在麥芽糖酶的催化作用下,進一步水解為葡萄糖,故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖材料,回答問題。

材料一 《中國老齡事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃》中提到,從2005開始到2030年的25年,是我國應(yīng)對人口老齡化的戰(zhàn)略準(zhǔn)備期。25年準(zhǔn)備期這個概念,是相對2030年到2050年人口老齡化最嚴(yán)峻時期而言的。到那個時候,人口老齡程度將超過30%,解決老齡化問題的難度將更大。

材枓二 2005年,中國出生嬰兒平均男女比例118:100。目前我國男女性別比已經(jīng)達到了116.9,這也意味著未來的20年內(nèi),平均每年處于結(jié)婚年齡的男性要比女性多出120萬人左右。

(1)以上材料反映出我國人口發(fā)展存在___________和___________問題。

(2)我國提前進入老齡化社會,而且老齡化速度較任何國家都快,這是我國實行___________政策的必然結(jié)果,如何應(yīng)對老齡化問題,試據(jù)我國實際情況提出合理的建議。

(3) 目前我國性別比嚴(yán)重失調(diào),性別比失調(diào)有什么影響?為平衡性別比,你認為可采取哪些措施?

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【題目】You are working too hard.Youd better keep a___between work and relaxation

A.promise

B.lead

C.balance

D.diary

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【題目】下圖為印度半島局部地區(qū)等高線地形圖及該地氣候資料圖,據(jù)圖表回答下列問題。

(1)判斷該地的主要糧食作物種類并說明理由。

(2)判斷該地糧食作物主要分布的區(qū)域,并說明原因。

(3)指出該地氣候給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的不利影響,簡述原因并提出應(yīng)對措施。

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【題目】鑒別食鹽水和蔗糖水的方法:向兩種溶液中加入少量稀硫酸并加熱,再加氫氧化鈉溶液中和硫酸,最后加入銀氨溶液微熱;測溶液導(dǎo)電性;將溶液與溴水混合,振蕩;用舌頭嘗味道。其中在實驗室進行鑒別的正確方法是( )

A.①② B.①③

C.②③ D.①②③④

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【題目】20021231上午,舉世矚目的上海磁懸浮列車線首次試運行,它是世界上第一條投入商業(yè)運營的磁懸浮列車線.運行全程共30km,最高時速可達552km,單向運行約8min.磁懸浮列車上裝有電磁體,鐵路底部則安裝線圈.通過地面線圈與列車上的電磁體排斥力使列車懸浮起來.地面線圈上的極性與列車上的電磁體下極性總保持 (  )

A.相同 B.相反

C.不能確定 D.以上均不對

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【題目】十八屆五中全會決定,2016年全面放開二孩政策。讀浙江省三項常住人口統(tǒng)計及預(yù)測數(shù)據(jù)圖不考慮二孩政策實施情況, 其中撫養(yǎng)比是指總體人口中非勞動年齡人口與勞動年齡人口數(shù)之比。回答下列問題。

【1】在不考慮二孩實施情況下,該省2013~2020年

A.老年人口撫養(yǎng)比變化不大 B.總撫養(yǎng)比持續(xù)上升

C.總?cè)丝谧畲蠓逯翟?016年 D.勞動年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕

【2】實施二孩政策后十年內(nèi),浙江省

A.應(yīng)積極推進養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B.勞動年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕

C.總?cè)丝谝?guī)模提前達到最大峰值 D.用工荒問題會得到部分緩解

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【題目】在100 mL 0.1 mol·L-1的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H濃度減小,可采用的方法是( )

A.加熱

B.加入100 mL 0.1 mol·L-1的醋酸溶液

C.加入少量的0.5 mol·L-1的硫酸

D.加入少量的1 mol·L-1的NaOH溶液

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【題目】My teacher told me to___it before I accepted what you gave me

A.think about

B.think twice

C.think up

D.think out

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同步練習(xí)冊答案