【題目】下列環(huán)境問(wèn)題不屬于生態(tài)破壞問(wèn)題的是( )
A. 亞馬孫熱帶雨林面積迅速減少
B. 生物多樣性減少
C. 我國(guó)黃土高原地區(qū)的水土流失問(wèn)題
D. 墨西哥因?yàn)槊绹?guó)的基因玉米品種污染當(dāng)?shù)卦衩灼贩N而起訴美國(guó)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四大圈層聯(lián)系示意圖和我國(guó)某地景觀圖,完成下面小題。
【1】【1】與右圖所示地貌的形成相對(duì)應(yīng)的外力作用是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】下列關(guān)于四大圈層說(shuō)法正確的是( )
①水圈由液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水組成 ②巖石圈厚度分布不均,大陸部分厚,大洋部分薄,甚至缺失 ③生物圈占據(jù)大氣圈的全部、水圈的上部 ④大氣圈密度隨高度增加迅速減小
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】圖示地區(qū)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是( )
A. 發(fā)達(dá)的交通 B. 豐富的煤炭資源
C. 優(yōu)質(zhì)的鐵礦 D. 廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)
【2】關(guān)于該區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. 位于歐洲中部陸上交通的十字路口
B. 多瑙河航運(yùn)便利,可直通海洋
C. 有十分豐富的鐵礦資源
D. 有豐富廉價(jià)的勞動(dòng)力資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】引起大氣水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力是( )
A. 重力 B. 地轉(zhuǎn)偏向力
C. 水平氣壓梯度力 D. 摩擦力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
材料一 “鹽差能”是指在海河交匯處,當(dāng)?shù)c海水相遇時(shí),淡水會(huì)自然地向海水滲透并產(chǎn)生滲透壓的能量,當(dāng)海水含鹽度為3.5%時(shí),其與河水之間的“鹽差能”相當(dāng)于240m水頭差的能量密度。2014年11月底荷蘭(左圖)首家“鹽差能”試驗(yàn)電廠建成發(fā)電。
材料二 圖乙所示“水壓塔滲壓系統(tǒng)”為“鹽差能”開(kāi)發(fā)試驗(yàn)方案。半透膜是鹽差能發(fā)電的核心部件之一,目前該電廠每平方米半透膜的發(fā)電功率為1.3瓦,而鹽差能發(fā)電要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)盈利,半透膜的發(fā)電功率應(yīng)達(dá)到每平方米2—3瓦,半透膜安裝總面積應(yīng)達(dá)到數(shù)百萬(wàn)平方米。
(1)分析說(shuō)明荷蘭“鹽差能”蘊(yùn)藏量豐富的原因。
(2)分析荷蘭嘗試開(kāi)發(fā)“鹽差能”的原因。
(3)簡(jiǎn)述與風(fēng)力發(fā)電相比,“鹽差能”發(fā)電的優(yōu)勢(shì)
(4)在實(shí)際操作中“水壓塔滲壓系統(tǒng)”發(fā)電效率遠(yuǎn)低于理論值,試分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球公轉(zhuǎn)的真正周期是
A. 1個(gè)恒星年 B. 23時(shí)56分4秒
C. 1個(gè)回歸年 D. 365日5時(shí)48分46秒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于黃土高原位置和降水的特點(diǎn),敘述正確的是( )
A.黃土高原地處內(nèi)陸,降水較少,季節(jié)變化也較小
B.黃土高原位于中國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的中緯度地帶,地理位置處在沿海向內(nèi)陸、高原向山地過(guò)渡的區(qū)域
C.黃土高原降水集中在夏季,多暴雨
D.黃土高原多數(shù)地區(qū)年降水量在600毫米以上,主要屬于地形雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖代表某區(qū)域主要農(nóng)作物分布圖。20 世紀(jì)90 年代以來(lái),該國(guó)承接的軟件外包業(yè)務(wù)約占全球軟件外包市場(chǎng)的三分之二,被形象地稱為“世界辦公室”。完成下列問(wèn)題
【1】據(jù)圖結(jié)合相關(guān)知識(shí)可以判斷圖中的農(nóng)作物是
A.小麥 B.棉花 C.水稻 D.黃麻
【2】該國(guó)發(fā)展信息技術(shù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件有
①人力資源豐富,勞動(dòng)力成本低
②氣候涼爽,環(huán)境優(yōu)美
③英語(yǔ)普及
④交通發(fā)達(dá)
⑤信息技術(shù)發(fā)展較早
A.①②④ B.①③⑤
C.②③④ D.②③⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列內(nèi)容之間的因果關(guān)系正確的劃“√”,不正確的劃“×”。
①糧食單產(chǎn)不高→干旱加重。( )
②毀林開(kāi)荒→水土流失。( )
③開(kāi)墾荒地→擴(kuò)大耕地面積。( )
④水土流失→肥力下降。( )
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