讀兩國輪廓圖,回答下列各題。
【小題1】下列說法正確的是
A.甲、乙兩國面積相當(dāng) | B.甲、乙兩國都位于非洲 |
C.乙國瀕臨比斯開灣 | D.甲國位于西半球 |
A.氣候炎熱干燥 | B.上升氣流更強(qiáng) |
C.光照強(qiáng),溫差大 | D.受西風(fēng)影響時(shí)間長 |
【小題1】B
【小題2】B
解析試題分析:
【小題1】讀圖,兩圖的圖幅大小相似,但是所跨的經(jīng)緯度范圍差別很大,所以兩國面積差別大,A錯(cuò)。根據(jù)經(jīng)緯度判斷,兩國都位于非洲,B對。乙國北部臨的是地中海,C錯(cuò)。甲國的經(jīng)度范圍看,屬于東半球,D錯(cuò)。
【小題2】根據(jù)經(jīng)緯度判斷,甲屬于熱帶雨林氣候,受赤道低壓帶控制,盛行上升氣流,多對流雨,氣候終年高溫多雨。A錯(cuò)。乙國北部屬于地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候,終年受副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流,炎熱干燥。所以只有B對。甲國降水多,陰天多,光照較弱,位于熱帶,溫差小,C錯(cuò)。甲國不受西風(fēng)帶影響,D錯(cuò)。
考點(diǎn):該題考查世界主要國家,自然地理環(huán)境差異。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是南美洲部分地區(qū)圖,讀圖回答下列各題。
【小題1】如果圖中地區(qū)植被遭到破壞,則平原地區(qū)最可能出現(xiàn)
A.水土流失加劇 | B.泥石流頻發(fā) |
C.土地沙漠化 | D.河流含沙量增大 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
波浪谷是一種紅色砂巖地貌,因砂巖上的紋路像波浪,被稱為波浪巖,上世紀(jì)80年代,人們在美國西部的亞利桑那州和猶他州交界處(36°N,112°W)發(fā)現(xiàn)了波浪谷,它是在較干旱的氣候條件下,以內(nèi)陸湖泊相為主的紅色碎屑巖沉積地貌,它的形成大致可以分為三個(gè)時(shí)期:湖相沉積期、上升剝蝕期、景觀形成期。目前,美國波浪谷景區(qū)每天只發(fā)放20張進(jìn)入許可證,我國波浪谷分布于半干旱大陸性季風(fēng)氣候區(qū),結(jié)合材料及圖A、圖B,回答下列各題。
【小題1】我國波浪谷的成因與美國波浪谷有許多相似之處,下列省區(qū)(或自治區(qū)、直轄市)有波浪谷分布的是:
A.福建省 | B.陜西省 | C.新疆 | D.吉林省 |
A.波浪谷分布區(qū)明顯體現(xiàn)了外力作用對地貌的塑造,基本沒有內(nèi)力作用的影響 |
B.波浪谷地區(qū)的紅色砂巖可以作為建筑材料,因此圖4的做法可以大力倡導(dǎo) |
C.波浪谷分布的地區(qū)曾經(jīng)是水草肥美的地方 |
D.美國限制進(jìn)入人口,是由于景區(qū)開發(fā)的范圍太小 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖中的斜線示意晨昏線。甲地經(jīng)度為15°W,假定東五區(qū)區(qū)時(shí)為6日0時(shí)20分。據(jù)此完成下列問題。
【小題1】圖中甲地時(shí)間為
A.5日5時(shí)20分 | B.6日6時(shí)20 分 |
C.6日5時(shí)20分 | D.5日18時(shí)20分 |
A.悉尼 | B.上海 | C.雅加達(dá) | D.莫斯科 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為世界水資源的供求關(guān)系圖,讀圖完成下列問題。
【小題1】造成世界水資源日趨緊張的原因是
A.洪水徑流量增加 |
B.無人煙地區(qū)穩(wěn)定徑流量增加 |
C.污染水量增加 |
D.有效水量增加 |
A.降水量增多 | B.節(jié)水農(nóng)業(yè)的發(fā)展 |
C.河流流量增多 | D.修建水庫 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是“某城市規(guī)劃簡圖”,該市常年盛行東北風(fēng),讀圖完成下列各題。
【小題1】 該城市主要功能區(qū)包括住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和 文化區(qū),則圖例中①、②、③、④所代表的功能區(qū)分別是
A.住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、文化區(qū) |
B.住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū) |
C.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū) |
D.文化區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) |
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
A.交通運(yùn)輸 | B.環(huán)境優(yōu)美 | C.勞動(dòng)力素質(zhì) | D.生產(chǎn)成本 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
珊瑚礁是由死去的珊瑚遺骸和在其上繼續(xù)生長的珊瑚構(gòu)成的。其生長發(fā)育除受地質(zhì)構(gòu)造和地貌形態(tài)的控制,還有一種因素——風(fēng),也時(shí)刻影響著珊瑚礁的形態(tài)。珊瑚礁體在迎風(fēng)的方向上,造礁生物和礁棲生物生長快,因此環(huán)礁的延伸方向與風(fēng)向有著高度的一致性。下圖為某海區(qū)珊瑚礁分布圖,完成下列各題。
【小題1】此海域的盛行風(fēng)向主要是
A.西南風(fēng)、北風(fēng) | B.西北風(fēng)、東南風(fēng) |
C.南風(fēng)、西南風(fēng) | D.東北風(fēng)、西南風(fēng) |
A.北印度洋海區(qū)的洋流呈逆時(shí)針流動(dòng) |
B.哈爾濱舉辦冰雕節(jié) |
C.華北平原在種植小麥 |
D.洛杉磯地區(qū)發(fā)布森林高火險(xiǎn)等級預(yù)報(bào) |
A.珊瑚礁海區(qū)石油資源豐富 |
B.珊瑚礁主要生長在熱帶海區(qū) |
C.珊瑚礁石按成因?qū)儆诔练e巖 |
D.珊瑚礁能減弱海浪的沖擊波力 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為北半球某氣壓場受力平衡時(shí)的風(fēng)向圖,圖中氣壓單位為百帕,讀圖回答下題。
圖中表示水平氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力和風(fēng)向的代表字母依次是( )
A.a(chǎn) b c d | B.a(chǎn) b d c | C.b a d c | D.c b a d |
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