讀下面框式圖，完成下列各題。

（1）將下列正確選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)空白框中（限填一次）。

①水分熱量條件變化

②農(nóng)作物帶向高緯移動(dòng)

③中緯農(nóng)耕區(qū)退化為草原

④地球冰川融化，沿海低地被淹

（2）簡(jiǎn)述防止全球進(jìn)一步變暖的主要措施。

答案：
解析：

（1）從左至右，從上而下依次是①③④②。

（2）提高能源利用技術(shù)和能源利用效率，采用新能源；控制等溫室氣體的排放量；保護(hù)現(xiàn)有植被，植樹造林；加強(qiáng)國(guó)際間的合作。

本題考查“溫室效應(yīng)”及產(chǎn)生的影響，應(yīng)采取的對(duì)策。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：043

讀下面框式圖，完成下列各題。

（1）將下列正確選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)空白框中（限填一次）。

①水分熱量條件變化

②農(nóng)作物帶向高緯移動(dòng)

③中緯農(nóng)耕區(qū)退化為草原

④地球冰川融化，沿海低地被淹

（2）簡(jiǎn)述防止全球進(jìn)一步變暖的主要措施。

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科目：高中地理 來(lái)源：2011屆遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

讀下面兩幅圖，完成下列各題。（10分）

（1）澳大利亞?wèn)|岸B、C、D三地氣候與南美洲西岸a、c、d三地氣候都呈現(xiàn)條帶狀分布，形成這種狀況的共同因素是（1分）
（2）B地的氣候類型為          ，其形成原因是（3分）
（3）比較二圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因。（4分）
（4）簡(jiǎn)要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要異同點(diǎn)。（2分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建省高三第四次質(zhì)檢考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)是探索兩岸交流合作先行先試的示范區(qū)和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)。全國(guó)最大風(fēng)電項(xiàng)目——平潭長(zhǎng)江澳二期風(fēng)電場(chǎng)在平潭興建，平潭利用風(fēng)力發(fā)電可以與水電互補(bǔ)，給電網(wǎng)均衡出力創(chuàng)造有利條件。讀下面左右兩圖．完成下列各題。

1.平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)“先行先試”的最大區(qū)位優(yōu)勢(shì)是??? ．

A．距臺(tái)灣近??? B．海陸交通便利 C．市場(chǎng)廣闊? D．自然資源豐富

2.平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的開發(fā)初期應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展

A．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) B．港口經(jīng)貿(mào)業(yè)

C．旅游休閑業(yè)??? D．交通等基礎(chǔ)設(shè)施

3.平潭風(fēng)力發(fā)電可以與水電互補(bǔ)的原因是

A．春秋季風(fēng)力小，徑流量大??? B．秋冬季風(fēng)力大，徑流量小

C．夏秋季風(fēng)力大，徑流量大 ??? D．春冬季風(fēng)力小，徑流量大

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀下面兩幅圖，完成下列各題。

 

1.日本與新西蘭的地理特征相比，下列敘述正確的是

A．所處的南北半球不同，但都位于東半球          

B．兩國(guó)的氣候都具有海洋性特征

C．兩國(guó)均以平原地形為主                        

D．日本的面積小于新西蘭

2.日本農(nóng)業(yè)以水稻種植業(yè)為主，而新西蘭則以大牧場(chǎng)放牧業(yè)和混合農(nóng)業(yè)為主，導(dǎo)致這種差異的因素主要是

A．氣候          B．地形          C．技術(shù)          D．市場(chǎng)

 

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