讀“人口增長模式及其轉變”圖，回答下列問題。（每空2分，共12分）

（1）我國由于大力開展　　      　工作，人口轉變速度較快，因此，人口再生產已經基本實現(xiàn)由圖中　    階段向　    階段轉變，屬于          模式。

（2）與“人口自然增長率迅速降低，高齡人口比例緩慢增加”對應的期間是(    )

A.Ⅰ期              B.Ⅱ期             C.Ⅲ期              D.Ⅳ期

（3）在Ⅰ期(     ) 

A．人口急劇膨脹 B．人口老齡化 C．人口增長停滯 D．人口平均壽命較低

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“人口增長模式及其轉變示意圖”，回答有關問題：

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較            ，自然增長率           ，且波動較大，人口增長處于                  狀態(tài)。

（2）人口低速增長階段為圖中的第         階段，該階段的主要的特征是：人口      進一步下降，            和            的差距進一步縮小，自然增長率很低。目前         、

       和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“人口增長模式及其轉變示意圖”，回答有關問題：

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較         ，自然增長率          ，且波動較大，人口增長處于                     狀態(tài)。

（2）目前中國人口增長處在圖中的        階段；這個階段人口出生率                ，死亡率                    ，人口增長的速度               。

（3）人口低速增長階段為圖中的第       階段，該階段的主要特征是：            。目前       國和英國、法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目：高中地理 來源：2010年云南昆明一中高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“人口增長模式及其轉變示意圖”，回答有關問題：（9分）

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較           ，自然增長率          ，且波動較大，人口增長處于                 狀態(tài)。
（2）人口低速增長階段為圖中的第        階段，該階段的主要的特征是：人口     進一步下降，           和           的差距進一步縮小，自然增長率很低。目前        、
      和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目：高中地理 來源：2014屆吉林省高一下學期3月月考文科地理試卷 題型：綜合題

讀“人口增長模式及其轉變示意圖”，回答下列問題。（12分）

(1)圖中字母代表的人口增長模式是：A______         ___、B____    ________、

C________   ___。

(2)圖中陰影部分表示人口____   _____，計算方法是    　　。

(3)圖中人口自然增長率最高的是______(填字母)，目前按經濟發(fā)展水平來看，__________國家或地區(qū)大多屬于該類型。

(4)我國人口增長模式已屬于“         型”，這主要是因為我們長期堅持____________工作取得的。

(5)由A模式轉向B模式，是由于_________的轉變引起的，由B模式轉向C模式，是由于____           ____       _的轉變引起的，其中B模式的特點是　　     　　

　　　　　                     　　　　　　　　　　。

 

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科目：高中地理 來源：2013屆云南省高一上學期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“人口增長模式及其轉變示意圖”，回答有關問題：

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較         ，自然增長率          ，且波動較大，人口增長處于                     狀態(tài)。

（2）目前中國人口增長處在圖中的        階段；這個階段人口出生率                ，死亡率                    ，人口增長的速度               。

（3）人口低速增長階段為圖中的第       階段，該階段的主要特征是：            。目前       國和英國、法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

 

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