讀“某跨國(guó)公司家用電器工廠(chǎng)地理轉(zhuǎn)移示意圖”,完成下列問(wèn)題。?
(1)簡(jiǎn)述該跨國(guó)公司從1990年到2000年工廠(chǎng)生產(chǎn)布局的主要變化。
(2)分析影響該跨國(guó)公司在中國(guó)投資建廠(chǎng)的主要因素。?
(1)生產(chǎn)工廠(chǎng)自墨西哥(墨西哥城)轉(zhuǎn)移到中國(guó)(上海);產(chǎn)品自以出口為主轉(zhuǎn)為以?xún)?nèi)銷(xiāo)為主(或?qū)⒐S(chǎng)設(shè)到市場(chǎng)所在國(guó)家)(2分)
(2)占領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng);利用中國(guó)大量廉價(jià)的勞動(dòng)力資源(2分)
略
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
分析下面“海洋表面等溫線(xiàn)、洋流分布示意圖”和“澳大利亞”簡(jiǎn)圖完成各題
表示北半球副熱帶大陸東岸的是
在澳大利亞的輪廓圖中有沙漠分布并與洋流相關(guān)的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀甲、乙、丙、丁四幅山地垂直自然帶分布圖,已知甲地位于南半球,乙、丙、丁三地均位于我國(guó),回答下列各題。
(1)甲地東西兩坡垂直自然帶基帶不同的原因是什么?
(2)乙地雪線(xiàn)南坡高于北坡的原因是什么?
(3)近年來(lái),乙地雪線(xiàn)海拔高度逐年升高的原因是什么?針對(duì)這一問(wèn)題應(yīng)采取哪些對(duì)策?
(4)丙地山脈為我國(guó)兩大自然區(qū)分界線(xiàn),則丙地可能是哪座山脈?比較丙地南北兩大水系干流的水文特征異同。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為太陽(yáng)光照?qǐng)D,圖中陰影部分表示黑夜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共18分)
(1)在圖中圓外短線(xiàn)上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)該圖為北半球 (節(jié)氣)。
(3) A與B相比,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度較大的是 ,正午太陽(yáng)高度較大的是 ,白晝時(shí)間較長(zhǎng)的是 。
(4)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ,請(qǐng)?jiān)趫D上用字母“P”標(biāo)出來(lái)。
(5)該日,地球位于下圖中的 位置。此時(shí),地球的公轉(zhuǎn)速度較 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
2009年2月,澳大利亞?wèn)|南部倍受高溫干旱和山林大火之苦時(shí),東北部又遭受洪水侵襲,澳洲處在一片“水深火熱”之中。據(jù)此并讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中影像資料是通過(guò) ________技術(shù)獲取的,在獲取當(dāng)日,B處盛行風(fēng)向?yàn)開(kāi)________,判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。
(2)試分析比較A、B兩處氣候特征的異同。
(3)試運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí),分析2009年2月澳大利亞北澇南旱的原因。
(4)澳大利亞西北部一月和七月分別盛行西北風(fēng)、東南風(fēng)。從海陸熱力差異、氣壓帶和風(fēng)帶兩個(gè)方面說(shuō)明該地區(qū)盛行風(fēng)向形成的原因及盛行風(fēng)向?qū)υ摰貐^(qū)氣候干濕狀況的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)區(qū)域的說(shuō)法正確的是
A、區(qū)域劃分的指標(biāo)和方法是固定的 B、區(qū)域之間有明確的邊界
C、區(qū)域是最小的單位不可分割 D、每一個(gè)區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
10月1日這一天,太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置應(yīng)在
A.在南半球,并向南移動(dòng) B.在南半球,并向北移動(dòng)
C.在北半球,并向北移動(dòng) D.在北半球,并向南移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下列概念中,具有從屬關(guān)系,且從大到小依次排列的是
A.太陽(yáng)系——木星——海王星 B.宇宙——太陽(yáng)系——銀河系
C.太陽(yáng)系——地月系——月球 D.太陽(yáng)——地球——哈雷彗星
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