科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
2011年4月14日“金磚國家”領導人在海南省三亞市舉行第三次會晤。會晤期間,“金磚國家”領導人就國際形勢、經(jīng)濟、金融、發(fā)展等問題深入交換意見,并規(guī)劃“金磚國家”未來合作的藍圖。閱讀以下材料,完成下列問題。(32分)
材料一:下圖為“金磚五國”分布圖。
材料二: 金磚國家的創(chuàng)新能力差異
材料三: R國為地跨兩洲的國家,下圖為該國兩部分國土2010年的相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。
材料四:I國總理早就提出“用電子革命把國家?guī)?1世紀”。該國南部的班加羅爾、欽奈、海德拉巴在英國殖民地時期就被稱為三大科技城,如今依靠國家長遠的戰(zhàn)略決策,基于完整的軟件人才培育系統(tǒng),獨特的海外僑民祖居地背景,在班加羅爾的帶動下,形成交相輝映的計算機軟件業(yè)“金三角”。 I國軟件企業(yè)空間分布如下圖所示。
(1)R國總統(tǒng)從首都(東三區(qū))出發(fā)經(jīng)10小時于北京時間2011年4月13日中午12時20分抵達三亞,出發(fā)時當?shù)氐娜掌诤蛥^(qū)時為 。會晤期間,五個國家的首都,晝長與夜長差值最小的是 ,正午太陽高度角最小的是 。(6分)
(2)“金磚五國”經(jīng)濟發(fā)展各有特色,其中有“黃金之國”美譽的國家是 (填字母)。有“世界原料庫”之稱的國家是 (填字母)。有“世界工廠”之稱的國家是 (填字母)。材料二顯示了金磚國家都很重視創(chuàng)新人才能力的培養(yǎng),五國在 能力和 能力方面差異較小,但是在 能力方面差異最大,可以相互借鑒。(12分)
(3)根據(jù)材料三可知,R國亞洲部分發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)勢自然條件有 。(4分)
(4)根據(jù)材料四,分析I國計算機軟件業(yè)“金三角”形成的區(qū)位條件。(8分)
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