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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是我國(guó)東南沿海某城鎮(zhèn)及其郊區(qū)土地利用示意圖,讀后按要求完成:
(1)在圖中RGQP處分別設(shè)立造紙廠、制傘廠、自來水廠、精密儀表廠,你認(rèn)為最合理的安排是:R處_____,G處_____,Q處_____,P處_____。
(2)目前,在甲處有化工廠,乙處有印刷廠,你認(rèn)為這種布局是否合理?為什么?
甲處___,理由:______。
乙處___,理由:______。
(3)高新技術(shù)工業(yè)的特點(diǎn): ____________。
(4)德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)歷史悠久,為了適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而經(jīng)歷了大規(guī)模的綜合整治。我國(guó)的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太原鋼鐵廠)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國(guó)可以借鑒魯爾區(qū)的有益經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)行改造。請(qǐng)你就我國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)的改造,提出一些合理性建議。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是我國(guó)東南沿海某城鎮(zhèn)及其郊區(qū)土地利用示意圖,讀后按要求完成:(10分)
(1)在圖中QP處分別設(shè)立造紙廠、精密儀表廠,你認(rèn)為最合理的安排是:Q處_____________,P處_____________。(2分)
(2)目前,在甲處有化工廠,你認(rèn)為這種布局是否合理?為什么?(2分)
(3)與傳統(tǒng)工業(yè)相比,電子工業(yè)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)通常具有哪些特點(diǎn)?(2分)
(4)德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)歷史悠久,為了適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而經(jīng)歷了大規(guī)模的綜合整治。我國(guó)的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太原鋼鐵廠)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國(guó)可以借鑒魯爾區(qū)的有益經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)行改造。請(qǐng)你就我國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)的改造,提出一些合理性建議。(4分)
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科目:高中地理 來源:2011年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
(7分)下圖是我國(guó)東南沿海某城市的城市功能區(qū)分布示意圖(箭頭代表河流流向,數(shù)字代表等高線的數(shù)值,單位:米)。A、B、C是三種不同的功能區(qū)。該城市是在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上形成的。讀圖回答:
(1)圖中三種功能區(qū)分別是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)。A、B、C分別代表的功能區(qū)是:
A ;B ;C
(2)分析功能區(qū)C布局的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)有: 。(2分)
(3)分析該城市形成和發(fā)展的有利區(qū)位條件有: 。(2分)
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科目:高中地理 來源:2014屆吉林省四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是我國(guó)東南沿海某城鎮(zhèn)及其郊區(qū)土地利用示意圖,讀后按要求完成:(10分)
(1)在圖中QP處分別設(shè)立造紙廠、精密儀表廠,你認(rèn)為最合理的安排是:Q處_____________,P處_____________。(2分)
(2)目前,在甲處有化工廠,你認(rèn)為這種布局是否合理?為什么?(2分)
(3)與傳統(tǒng)工業(yè)相比,電子工業(yè)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)通常具有哪些特點(diǎn)?(2分)
(4)德國(guó)魯爾工業(yè)區(qū)歷史悠久,為了適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而經(jīng)歷了大規(guī)模的綜合整治。我國(guó)的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太原鋼鐵廠)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國(guó)可以借鑒魯爾區(qū)的有益經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些傳統(tǒng)工業(yè)進(jìn)行改造。請(qǐng)你就我國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)的改造,提出一些合理性建議。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年河南唐河三高高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
下圖是我國(guó)東南沿海某城市的工業(yè)布局規(guī)劃圖。你認(rèn)為規(guī)劃合理的是
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