如果將RS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以預(yù)測(cè)、判斷引起火災(zāi)的原因。（   ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

地理信息系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱GIS。具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析這三大功能。GIS不僅可以像傳統(tǒng)地圖一樣，解決與“地點(diǎn)”“狀況”有關(guān)的查詢，而且能進(jìn)行趨勢(shì)分析，復(fù)雜的“模式分析”和“虛擬模擬”進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析……。據(jù)此回答 題。

17．如果將GIS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以

A．用來(lái)分析、判斷引起火災(zāi)的原因　　B．預(yù)測(cè)森林火災(zāi)的發(fā)生地點(diǎn)

C．預(yù)測(cè)森林火災(zāi)后所造成的后果　　　D．及時(shí)查明火災(zāi)地點(diǎn)、范圍、分析火勢(shì)蔓延方向，制定滅火方案

18．有的漁民已經(jīng)開始利用GIS技術(shù)來(lái)尋找魚群，如果普遍運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)，則 （ �。�

A．可以使捕魚量持續(xù)增長(zhǎng)          B．可能導(dǎo)致過(guò)度捕撈，使?jié)O業(yè)資源枯竭

C．會(huì)大幅度增加漁業(yè)的生產(chǎn)成本  D．會(huì)促進(jìn)漁業(yè)生產(chǎn)，加大漁業(yè)資源的開發(fā)利用，提高漁民生活水平

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科目：高中地理 來(lái)源：2012年江蘇省業(yè)水平測(cè)試（必修科目）模擬試卷（一）地理試卷 題型：判斷題

如果將RS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以預(yù)測(cè)、判斷引起火災(zāi)的原因。（    ）

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年黑龍江省五大連池市“五校聯(lián)誼”高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題

“GIS”的英文全名是Geographic Information Syetem，也叫地理信息系統(tǒng)。具有地圖、處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析這三項(xiàng)功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣，解決與“地點(diǎn)”、“狀況”有關(guān)的查詢。GIS還能進(jìn)行趨勢(shì)分析，復(fù)雜的“模式分析”和用“虛擬模擬”進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析等。據(jù)此完成13－14題： 

1.如果將GIS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以(    )

A、用來(lái)分析、判斷引起火災(zāi)的原因 

B能知道火勢(shì)發(fā)生時(shí)間和結(jié)束時(shí)間及成因

C、用來(lái)分析火勢(shì)蔓延方向，制定滅火方案 

D、預(yù)測(cè)森林火災(zāi)造成的后果 

2.廣東沿海地區(qū)有的漁民已經(jīng)利用GIS技術(shù)來(lái)尋找魚群，如果普遍引用這一技術(shù)

A、絕對(duì)會(huì)增加漁業(yè)的生產(chǎn)成本  

B、可以使魚獲量持續(xù)增長(zhǎng)

C、可能導(dǎo)致過(guò)度捕撈，使?jié)O業(yè)資源枯竭   

D、漁民數(shù)量將有可能增加

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

如果將RS用來(lái)監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)，可以預(yù)測(cè)、判斷引起火災(zāi)的原因。

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