【題目】下圖為我國(guó)某城市現(xiàn)狀及規(guī)劃圖。完成下面小題。

【1】功能區(qū)M最可能為

A. 商業(yè)區(qū)B. 居住區(qū)

C. 工業(yè)區(qū)D. 行政區(qū)

【2】該市規(guī)劃一個(gè)大型重化工業(yè)園區(qū)，最合適的位置是

A. 甲B. 乙

C. 丙D. 丁

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

【1】圖示M處于市中心，處在道路交匯處,交通便捷,通達(dá)度高,有利于人流集散，地價(jià)高，是M地的區(qū)位特點(diǎn),因此M處用地最適合的功能區(qū)是商業(yè)區(qū)，故A項(xiàng)正確。居住區(qū)占地面積較大；工業(yè)區(qū)一般位于城市郊區(qū)；行政區(qū)一般靠近居住區(qū)。故BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

【2】從圖中風(fēng)向頻率玫瑰圖可以得出該城市盛行偏北風(fēng)和偏東風(fēng),西南方位為該市最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶,將工業(yè)園區(qū)布局在西南方向的丁處可以減少對(duì)城區(qū)的大污染;圖中河流自東北流向西南,丁處位于城市河流下游,靠近水源且對(duì)城市用水污染較輕;丁地位于城市外圍,土地平坦開(kāi)闊,土地租金低,用地條件好。因此該市規(guī)劃大型工業(yè)園區(qū),最適宜的位置是丁處，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 6月27日15時(shí) B. 6月27日14時(shí)

C. 6月27日13時(shí) D. 6月27日12時(shí)

【2】

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

氣溫（℃）

22．5

20．1

18．5

16．2

14．6

12．3

11．4

13．4

14．7

15．3

17．8

20．1

水量（mm）

8

5

10

50

78

91

98

51

49

40

25

14

A．熱帶草原氣候 B．熱帶沙漠氣候

C．地中海氣候 D．溫帶海洋性氣候

【3】

A. ①城市 B. ②城市 C. ③城市 D. ④城市

【4】

A. 地形以高原為主，地表起伏小 B. 境內(nèi)草原面積廣大

C. 山脈分布在東南側(cè) D. 沿海沒(méi)有荒漠分布

【5】

A. 領(lǐng)海范圍為200海里

B. 專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍為200海里

C. 12海里領(lǐng)海不在專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)范圍內(nèi)

D. 專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍等于領(lǐng)海范圍

【6】

A. 海洋航線上的油輪 B. 大陸架上的石油鉆井

C. 港口工業(yè)區(qū)的廢棄物 D. 被污染的陸地河水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞“魔鬼大理巖保護(hù)區(qū)”是世界著名的巖球地質(zhì)公園，但其巖石并不是大理巖(碳酸鹽)，而是花崗巖。圖a為澳大利亞“魔鬼大理巖”石球景觀圖，圖b為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖a中的巖石類(lèi)型屬于圖b中(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】形成該景觀的地質(zhì)作用是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭州市和拉薩市同位于河谷地帶，讀兩城市地形圖（下圖，大體圖中顏色越深地勢(shì)越高），完成下題。

【1】如圖中a、b、c、d四條曲線表示蘭州和拉薩兩市的氣溫和降水變化，其中表示

蘭州市氣溫和降水的曲線為

A. a、cB. b、cC. b、dD. a、d

【2】作為西北工業(yè)重鎮(zhèn)，蘭州的空氣質(zhì)量一直令人擔(dān)擾，而拉薩卻一直以空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良

著稱(chēng)，對(duì)其原因分析不正確的是

A. 蘭州空氣質(zhì)量差有自然原因也有人為原因，自然原因有地形、氣象條件等

B. 拉薩空氣質(zhì)量好的原因有地形、氣象及廢氣排放少等因素

C. 蘭州空氣質(zhì)量比拉薩差的重要原因是位于內(nèi)陸，降水少，風(fēng)力強(qiáng)，風(fēng)沙多

D. 拉薩空氣質(zhì)量比蘭州好的重要原因?yàn)槿丝谙∩�，生態(tài)環(huán)境較為原始

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料一：“絲綢之路”（見(jiàn)下圖）是指起始于古代中國(guó)，連接亞洲、非洲和歐洲的古代路上商業(yè)貿(mào)易路線。蘭新鐵路第二雙線（見(jiàn)下圖）是國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的標(biāo)志性工程，也是歐亞大陸橋鐵路通道的重要組成部分，已于2014年底全線貫通，促進(jìn)形成蘭新通道內(nèi)新的大能力鐵路干線，有利于實(shí)現(xiàn)新疆地區(qū)與內(nèi)地的快速客運(yùn)連接，同時(shí)使已有蘭新鐵路貨運(yùn)運(yùn)能得到釋放。

材料二：牧民隨著季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)移草場(chǎng)放牧，稱(chēng)為轉(zhuǎn)場(chǎng)。在新疆天山地區(qū)，牧民們轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)，帶著帳篷和生活用品長(zhǎng)途跋涉，沿著世世代代踩踏出來(lái)的牧道，將牲畜趕往不同海拔的牧場(chǎng)，逐水草而居。下圖為新疆菜山地轉(zhuǎn)場(chǎng)線路示意圖。

（1）簡(jiǎn)析從“絲綢之路”到“亞歐陸橋”交通運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變的原因。

（2）材料二中，甲，乙、丙、丁四處表示四季牧場(chǎng)，屬于春季牧場(chǎng)是哪一處？近年來(lái)很多牧民在山麓地帶定居放牧，與之比較，山地轉(zhuǎn)場(chǎng)放牧的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

（3）河西走廊號(hào)稱(chēng)“新能源走廊”，請(qǐng)說(shuō)出該地一種可開(kāi)發(fā)的新能源并陳述理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月1日馬來(lái)西亞交通部長(zhǎng)廖中萊透露，中國(guó)提供約891億人民幣低息貸款給馬來(lái)西亞政府，建設(shè)由中國(guó)承建的馬來(lái)西亞?wèn)|海岸銜接鐵道工程，該銜接鐵道將貫穿馬來(lái)半島的東西兩岸。據(jù)此完成下面小題．

【1】新加坡成為世界上最大的中轉(zhuǎn)港的原因是

A. 地理位置優(yōu)越 B. 工業(yè)發(fā)達(dá) C. 歷史文化悠久 D. 人口稠密

【2】我國(guó)貸款給馬來(lái)西亞興建鐵路的主要目的最可能是

A. 促進(jìn)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B. 減輕我國(guó)對(duì)新加坡的依賴(lài)

C. 增加當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè) D. 獲得高額利息

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)本土農(nóng)業(yè)分布圖”，完成下面小題。

【1】下列關(guān)于圖中陰影地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是

①機(jī)械化程度高

②能源消耗高

③經(jīng)營(yíng)相對(duì)粗放

④商品價(jià)格高

⑤生產(chǎn)規(guī)模小

A. ①②③B. ①②④

C. ②③④D. ①③⑤

【2】為了規(guī)劃鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū)，在獲取了不同鳥(niǎo)類(lèi)的覓食半徑等資料后，準(zhǔn)確劃定保護(hù)區(qū)范圍可以采用的效率最高的技術(shù)手段是：

A. GISB. GPS

C. RSD. 手工繪圖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀古代陸上絲綢之路示意圖和西安、安塔基亞兩地降水量逐月累積折線圖。完成下列問(wèn)題。

（1）紅海位于小板塊與 板塊的 （或“消亡”或“生長(zhǎng)”）邊界。

（2）甲地是世界著名的長(zhǎng)絨棉產(chǎn)區(qū)，該地棉花品質(zhì)好的優(yōu)勢(shì)自然條件有 和 等。

（3）一艘油輪從波斯灣出發(fā)經(jīng)過(guò)印度洋駛向?qū)幉ǜ�，航行適宜的季節(jié)是 ，此季節(jié)浙江省的盛行風(fēng)為 。

（4）降水量逐月累積折線圖中的數(shù)碼表示安塔基亞的是 ，比較西安和安塔基亞夏季降水差異，并分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)部門(mén)，中國(guó)自古至今都非常重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

（1）閱讀上圖，概括古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化并分析導(dǎo)致變化的因素。

下圖為 1996～2006 年全國(guó)耕地變化率分布圖。

讀圖，回答問(wèn)題。

（2）描述我國(guó)耕地變化特點(diǎn)，提出增加我國(guó)糧食產(chǎn)量的主要對(duì)策。

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同步練習(xí)冊(cè)答案