【題目】利用太陽能發(fā)電的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換，就是利用太陽光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。下圖示意屋頂太陽能發(fā)電站。讀圖完成下列各題。

【1】青藏高原地區(qū)太陽能資源豐富的主要原因是

A. 緯度低，太陽高度角大

B．海拔高，距太陽近

C．海拔高，大氣對太陽輻射的削弱作用弱

D．深居內(nèi)陸，晴朗天氣多

【2】利用樓頂（平頂）自建光伏發(fā)電站，電池板與樓頂傾角最小的城市是

A．烏魯木齊 B．廣州 C．濟(jì)南 D．北京

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】青藏高原能成為太陽輻射的高值中心，主要是因為海拔高，空氣稀薄，空氣中含有的塵埃量較少、空氣潔凈，晴天較多，日照時間較長，到達(dá)地面的太陽輻射能量多。

【2】光伏電站的電池板應(yīng)與陽光垂直，才最有利于發(fā)電，電池板與樓頂傾角最小，說明該地正午太陽高度角最大 ，與直射點(diǎn)的緯度 差最小，四個選項中，烏魯木齊、鄭州、北京都位于溫帶，緯度較高，太陽高度角小，廣州緯度低，正午太陽高度角最大，傾角最小，所以B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】薄伽丘的《十日談》中有一則故事：一個馬夫冒充國王，國王察覺此事后，不動聲色地把馬夫偵查出來，趁他在睡夢中剪去他一把頭發(fā)。不料馬夫在發(fā)覺后急中生智把別人的頭發(fā)也同樣都剪了，因此逃過了懲罰。除此以外還有不少類似的故事，這些故事反映出

A．封建貴族壓制個人的努力

B．人文主義者對封建特權(quán)不滿

C．薄伽丘思想充滿理性色彩

D．人文主義者主張推翻君主制

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在八七會議上進(jìn)行革命總結(jié)時，毛澤東“把國共兩黨合作比喻為共同建造一座房子”，他說：“我們雖然像新娘子一樣扭扭捏捏地搬進(jìn)了房子里，但始終沒有當(dāng)房子主人的決心”。這表明中共在過去的革命中

A．未充分地發(fā)動廣大農(nóng)民 B．沒有堅持武裝斗爭

C．忽視了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題 D．沒有做到獨(dú)立自主

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】It was not until 1936 _______ baseball became a regular part of Olympic Games.

A. then B. which C. that D. when

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】It was only with the help of the local guide ___________.

A. was the mountain climber rescued

B. that the mountain climber was rescued

C. when the mountain climber was rescued

D. then the mountain climber was rescued

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“好男當(dāng)兵上前線，抗日隊伍出四川。坐上大船到武漢，武漢火線扯得寬。哪怕飛機(jī)丟炸彈，哪怕四處起狼煙……”（《川江號子·好男當(dāng)兵上前線》）。這一作品創(chuàng)作的時間最早可能是在

A．1931年 B．1936年

C．1938年 D．1939年

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】臺風(fēng)是由熱帶氣旋強(qiáng)烈發(fā)展而形成的。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)某條約的若干條款傳出后，光緒皇帝發(fā)出“臺灣割則天下人心皆去，朕何以為天下主!”的哀嘆，臺籍京官及舉人紛紛聲言“與其生為降虜，不如死為義民!”該條約應(yīng)是

A．《南京條約》 B．《天津條約》

C．《北京條約》 D．《馬關(guān)條約》

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案