圖甲為黃山“猴子觀海”景觀,“猴子”由花崗巖組成,獨(dú)居峰頂,靜觀山下云海。圖乙為地殼物質(zhì)循環(huán)示意。讀圖完成小題。
【小題1】“猴子”的巖石按成因?qū)儆趫D乙中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【小題2將棱角分明的花崗巖,塑造成栩栩如生的“猴子”的主要地質(zhì)作用是( )
A.海浪侵蝕 B.風(fēng)力侵蝕
C.冰川侵蝕 D.風(fēng)化作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖,完成小題。
【小題1】對(duì)該工業(yè)地域形成影響較小的是( )
A.煤炭 B交通
C.鐵礦石 D市場(chǎng)
【小題2】該地域工業(yè)集聚的突出優(yōu)點(diǎn)是( )
A.增加產(chǎn)品產(chǎn)量,提高產(chǎn)品質(zhì)量 |
B.提高資源的利用率,實(shí)現(xiàn)降耗減排 |
C.減少勞動(dòng)力數(shù)量,降低勞動(dòng)成本 |
D.?dāng)U大市場(chǎng)規(guī)模,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀“中國(guó)的氣溫變化(虛線)與挪威雪線高度變化(實(shí)線)比較圖”,完成小題。
【小題1】公元1700年以后,中國(guó)氣溫變化趨勢(shì)為( )
A.逐年上升 | B.逐年下降 |
C.波動(dòng)下降 | D.波動(dòng)上升 |
A.全球氣候變暖 | B.海平面上升 |
C.降水量增加 | D.太陽(yáng)輻射增強(qiáng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
廬山以雄、奇、秀、險(xiǎn)聞名于世,素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)。據(jù)此完成小題。
【小題1】讀圖判斷廬山屬于圖中甲—丁的哪一種地質(zhì)構(gòu)造( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀某河口三角洲示意圖,完成小題。
【小題1】形成河口三角洲的外力作用是( )
A.流水搬運(yùn) | B.海浪堆積 |
C.流水堆積 | D.洋流搬運(yùn) |
A.黃土高原的溝壑 | B.臺(tái)灣島 |
C.華北平原 | D.喀斯特地貌 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為某地地質(zhì)剖面圖,勘探隊(duì)員觀察到,甲處有一自北向南流的河流,西岸沖刷嚴(yán)重;某日國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)10時(shí)40分,該地鉆孔處旗桿的影子縮為一個(gè)點(diǎn),完成下列小題。
【小題1】該地 ( )
A.位于南半球、非洲 | B.位于北半球、非洲 |
C.一年中必有兩次太陽(yáng)直射 | D.盛行風(fēng)為東南風(fēng) |
A.四個(gè)鉆孔都可能鉆到地下溶洞 | B.乙處巖石可能為巖漿巖 |
C.甲處河流可能有地下水補(bǔ)給 | D.鐵礦礦體形成時(shí)間比斷層晚 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
某產(chǎn)品生產(chǎn)與銷(xiāo)售如圖所示,由此可判斷該產(chǎn)品
A.最可能是化工產(chǎn)品 |
B.研發(fā)中心在東南亞 |
C.在墨西哥組裝可降低關(guān)稅成本 |
D.生產(chǎn)過(guò)程體現(xiàn)了工業(yè)集聚現(xiàn)象 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖十一我國(guó)四個(gè)地區(qū)各類(lèi)耕地所占比例(2013年12月30日統(tǒng)計(jì))。讀圖,完成下列小題。
【小題1】據(jù)圖可知曹冬柏
A.耕地比重大的地區(qū),25°以上坡耕地比重小 |
B.25°以上坡耕地比重大的地區(qū),灌溉設(shè)施少 |
C.東部地區(qū)有灌溉設(shè)施的耕地面積最大 |
D.中部地區(qū)25°以上坡耕地面積大于東部地區(qū) |
A.春季土壤水分多,夏季降水豐富 | B.耕作方式先進(jìn),機(jī)械化程度高 |
C.農(nóng)作物耐旱程度高,需水量小 | D.河流較多,曹冬柏?zé)o需修建大量灌溉設(shè)施 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀高空等壓面示意圖,判斷正確的說(shuō)法是( )
A.圖中氣壓:a<b<c<d | B.甲地多晴朗天氣 |
C.甲地溫度高于乙地 | D.氣流由甲地流向乙地 |
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