下圖為某區(qū)域R河流域圖。讀圖,完成下列各題。

小題1:有關(guān)R河水文特征的敘述,正確的是
A.源頭河段以冰川融水補給為主B.源頭到P點河段有凌汛現(xiàn)象
C.P點到Q點河段水量逐漸減少D.Q點到河口河段水能最豐富
小題2:圖中種植業(yè)區(qū)的主要環(huán)境問題可能是
A.土壤鹽堿化和土地沙化B.生物多樣性減少和土地酸化
C.水土流失和土壤鹽堿化D.水土流失和生物多樣性減少

小題1:C   
小題2:A

試題分析:
小題1:讀圖,根據(jù)經(jīng)緯度判斷,圖示區(qū)位于赤道附近,非洲幾內(nèi)亞灣沿岸,位于熱帶。圖中等高線數(shù)值表明,本區(qū)的海拔并不高,不會有高山永久冰雪融水補給河水,A錯。這里的緯度低,是熱帶地區(qū),沒有結(jié)冰現(xiàn)象,不可能有凌汛,B錯。從P點到Q點河段流經(jīng)草原、荒漠區(qū),降水少,沿岸種植業(yè)發(fā)展用水量大,所以河流水量逐漸減少,C對。根據(jù)圖中等高線數(shù)值變化,Q點到河口河水很少穿越等高線,基本沿200米等高線流動,落差并不大,水能不會太豐富。D錯。
小題2:圖中種植業(yè)區(qū)位于熱帶草原和熱帶荒漠的過度地帶,降水少,蒸發(fā)量大,發(fā)展種植業(yè)時不合理的灌溉,很可能導(dǎo)致土壤鹽堿化,大面積開墾草地可能導(dǎo)致土壤荒漠化、沙化,A對。生態(tài)環(huán)境惡化,生物多樣性減少,但不會引起土地酸化,可能發(fā)生土壤鹽堿化,B錯。種植業(yè)區(qū)降水較少,地形平坦,水土流失少,C錯。同理D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為我國四條不同河流各月平均流量示意圖,陰影部分為徑流量,讀圖回答下列問題。

小題1:四條河流中,雨季最長的是
A.①B.②C.③D.④
小題2:①河的主要補給形式是
A.冰雪融水B.大氣降水C.地下水D.湖泊水
小題3:可能位于東北地區(qū)的河流是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖A為長江中游河段與某湖泊的水體交換示意圖,圖B為圖A中Q點河流水位和P點湖泊水位隨季節(jié)的變化曲線示意圖。讀圖回答小題。

小題1:依據(jù)圖中信息得出的結(jié)論,正確的是
A.湖泊儲水量最大的時間點是③B.8月,PQ河段流速最快
C.一年中,PQ河段由P流向Q的時間長D.10月,PQ 河段流向為P Q
小題2:7月河流與湖泊水位同時降低的最主要原因是
A.灌溉用水量增加B.南水北調(diào)調(diào)水量大
C.河流上游來水量小D.伏旱天氣,降水量小

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答問題。

小題1:圖中字母含義表述正確的是(   )
A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集
B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理
C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染
D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理
小題2:城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(   )
A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量B.增加區(qū)內(nèi)降水量
C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率D.增加地下水儲量

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀某河流截面圖(面向河流下游),完成下列各題。

小題1:該河流位于
A.南半球B.北半球C.東半球D.西半球
小題2:若該河流的流向為自西向東,為了防洪,需加固的河岸是
①左岸 ②右岸 ③北岸 ④南岸
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀某河流修建水庫前后徑流量變化示意圖,完成下列各題。

小題1:修建水庫后
①河流徑流量增加     ②河流徑流量季節(jié)變化減小  
③降水量季節(jié)變化增加  ④旱澇災(zāi)害的發(fā)生機率減小
A.①②B.②④C.①③D.③④
小題2:可調(diào)節(jié)河流徑流量季節(jié)變化及降低洪澇災(zāi)害發(fā)生的措施還有
①植樹造林    ②人工降雨    ③疏浚河道    ④退耕還湖
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)下列說法正確的是
A.湖泊儲水量最大的時間點是③
B.6月PQ河段流速最快,流向為Q→P
C.一年中,PQ河段由P流向Q的時間長
D.10月PQ河段流速最快,流向為P→Q

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

水的社會循環(huán)是指在水的自然循環(huán)當中,人類不斷利用其中的地下徑流或地表徑流滿足生活與生產(chǎn)之需而產(chǎn)生的人為水循環(huán)。讀圖,完成下列問題。

小題1:水的社會循環(huán)
A.包含了水的自然循環(huán)
B.加速了水的自然循環(huán)
C.對陸地水體有更新作用
D.會對水的自然循環(huán)造成負面影響
小題2:圖中來源于用戶的潛在回用水源包括
A.降水、地下水、地表水B.供水廠提供的自來水
C.可循環(huán)使用的清潔冷卻水D.經(jīng)污水處理廠處理后的中水
小題3:污水再生回用
A.是解決城市水資源短缺的有效途徑B.只適用于城市
C.雖無經(jīng)濟效益但有環(huán)境效益D.屬于節(jié)流措施

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某河流局部水系及甲地平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成題。

小題1:圖中搬運能力最弱的時期是
A.11月至次年1月B.2月至4月
C.5月至7月D.8月至10月
小題2:甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是
A.蒸發(fā)旺盛B.河道彎曲C.地勢起伏D.濕地調(diào)蓄

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