讀甲、乙兩幅等壓線示意圖,回答問(wèn)題: 

 


                             甲                      乙

(1)圖中A處氣壓值可能為          ,B處風(fēng)向?yàn)?u>        。

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成      鋒,未來(lái)幾天D處天氣變化是          

                                    

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是     圖,依據(jù)是               。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,圖中E處天氣變化是                      ,

依據(jù)是                          。

(1)1006  東北風(fēng)

(2)冷  受冷鋒影響,出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、降雨等天氣

(3)乙  冬季,大陸上氣溫低,形成強(qiáng)高壓

(4)由陰雨天氣變?yōu)榍缋侍鞖?nbsp;  受低壓控制,多陰雨天氣;受高壓控制,多晴朗天氣

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀甲、乙兩幅等壓線示意圖,回答問(wèn)題:(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)圖中A處氣壓值可能為     ,B處風(fēng)向?yàn)?u>    。(2分)

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成   鋒面,未來(lái)幾天D處天氣變化是      。(2分)

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是   圖,依據(jù)是        。(2分)

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,圖中E處天氣變化是           ,

依據(jù)是             。(4分)

 

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讀甲、乙兩幅等壓線示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中A處氣壓值可能為     ,B處風(fēng)向?yàn)?u>    。

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成   鋒面,未來(lái)幾天D處天氣變化是     

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是   圖,依據(jù)是        。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,圖中E處天氣變化是            ,

依據(jù)是             。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀甲、乙兩幅等壓線示意圖,回答問(wèn)題: 

 


                             甲                      乙

(1)圖中A處氣壓值可能為          ,B處風(fēng)向?yàn)?u>        。

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成      鋒,未來(lái)幾天D處天氣變化是          

                                    

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是     圖,依據(jù)是               。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,圖中E處天氣變化是                      ,

依據(jù)是                          。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀甲、乙兩幅等壓線示意圖,回答問(wèn)題: 

(1)圖中A處氣壓值可能為       ,

B處風(fēng)向?yàn)?u>          。

(2)圖中C處表示鋒線,可能形成      鋒面,未來(lái)幾天D處天氣變化是                    

(3)若兩圖表示不同季節(jié),最可能表示為冬季的是     圖,依據(jù)是               。

(4)若兩圖表示連續(xù)一周的氣壓變化,圖中E處天氣變化是                     

依據(jù)是                         

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