【題目】太陽(yáng)輻射中被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射，簡(jiǎn)稱PAR，它直接影響著植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量。讀太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的多年月平均值變化曲線圖，回答下面小題。

【1】太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的季節(jié)變化特點(diǎn)是（ ）

A. Q值夏秋季節(jié)大，冬春季節(jié)小 B. PAR值冬春季節(jié)大，夏秋季節(jié)小

C. Q值與PAR值在同一個(gè)月達(dá)到最大值 D. Q值比PAR值季節(jié)變化更大

【2】造成太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)6月和8月差異的主要因素是（ ）

A. 太陽(yáng)高度 B. 白晝長(zhǎng)短 C. 地面反射率 D. 天氣狀況

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)曲線，太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的季節(jié)變化特點(diǎn)是Q值比PAR值季節(jié)變化更大，D對(duì)。結(jié)合橫軸月份，Q值春夏季節(jié)大，秋冬季節(jié)小，A錯(cuò)。PAR值春夏季節(jié)大，秋冬季節(jié)小，B錯(cuò)。Q值在8月達(dá)到最大，PAR值在7月達(dá)到最大值，C錯(cuò)。

【2】造成太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)6月和8月差異的主要因素是天氣狀況，6月是梅雨天氣，陰天多，太陽(yáng)輻射量較小。8月是伏旱天氣，晴天多，太陽(yáng)輻射較多，D對(duì)。6月太陽(yáng)高度較大，白晝較長(zhǎng)，不是太陽(yáng)輻射較少的原因，A、B錯(cuò)。地面反射率不影響太陽(yáng)輻射總量，C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一　年日照時(shí)數(shù)是指太陽(yáng)直接輻射地面時(shí)間的一年累計(jì)值，以小時(shí)為單位。上圖是我國(guó)某區(qū)域年日照時(shí)數(shù)分布圖。

材料二　海南省文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設(shè)工程于2014年10月中旬基本竣工。該發(fā)射中心可以發(fā)射正在研制的“長(zhǎng)征五號(hào)”系列火箭與“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭。

(1)描述圖示區(qū)域年日照時(shí)數(shù)的分布規(guī)律。

(2)說(shuō)出圖中乙區(qū)域年日照時(shí)數(shù)的范圍。簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這個(gè)數(shù)值的原因。

(3)甲地所在的省計(jì)劃在此建設(shè)一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電站，向我國(guó)東部供能。試分析在此建設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電站的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015 年某日，家住北京的李先生在中央電視臺(tái)大樓東偏南方向的位置，拍攝到太陽(yáng)“鉆進(jìn)”央視大 樓懸挑空間的照片。 讀圖，完成下面小題。

【1】李先生拍攝的時(shí)間是（ ）

A. 冬季的上午 B. 冬季的下午 C. 夏季的上午 D. 夏季的下午

【2】若不考慮天氣狀況，20 天后的 X 日，李先生將會(huì)再次拍攝到同樣 的景觀（在相同的條件下）。則 X 日可能接近（ ）

A. 6 月 12 日 B. 1 月 2 日 C. 7 月 2 日 D. 12 月 12 日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大陸西岸甲、乙、丙三地全年受氣壓帶、風(fēng)帶控制時(shí)長(zhǎng)示意圖,完成下面小題。

【1】甲地氣候類型為 (　　)

A. 熱帶草原氣候 B. 熱帶沙漠氣候

C. 地中海氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候

【2】乙地氣候特點(diǎn)是 (　　)

A. 終年溫和多雨

B. 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥

C. 終年高溫干燥

D. 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨

【3】關(guān)于丙地的敘述,正確的是 (　　)

A. 河流流量有明顯的季節(jié)變化

B. 以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主

C. 典型植被為溫帶落葉闊葉林

D. 風(fēng)力堆積地貌廣布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水量盈余率是衡量水庫(kù)蓄水量變化的重要指標(biāo)(水量盈余率=流入量/流出量),讀“2016年我國(guó)某水庫(kù)各月水量盈余率統(tǒng)計(jì)圖”,回答下列各題。

【1】該水庫(kù)儲(chǔ)水量最大的時(shí)期是(　　)

A. 1月初B. 6月中旬

C. 6月底D. 8月中旬

【2】該水庫(kù)最有可能位于(　　)

A. 華北平原B. 東北平原

C. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)D. 閩南地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“城市化速度隨時(shí)間的變化圖”,回答下列各題。

【1】關(guān)于圖中各個(gè)時(shí)段城市化特點(diǎn)的敘述,正確的是(　　)

A. 在M時(shí)段,城市化發(fā)展較快

B. 在P時(shí)段,城市化水平較高

C. 在N時(shí)段,城市化水平較高

D. 在N時(shí)段,人口向城市迅速集聚

【2】中國(guó)和英國(guó)分別處于圖中的時(shí)段是(　　)

A. P、NB. N、PC. M、ND. P、M

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “正午太陽(yáng)高度年變化幅度圖”(極夜期不考慮負(fù)值)，回答下面小題。

【1】滿足①至②區(qū)間變化幅度的最大緯度范圍為（ ）

A. 23.5°～66.5° B. 0°～90° C. 66.5°～90° D. 0°～23.5°

【2】①處不可能（ ）

A. 全年晝夜平分 B. 二至日正午太陽(yáng)高度相同

C. 半年極晝，半年極夜 D. 四季分明

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日照時(shí)數(shù)是指每天從日出到日落之間太陽(yáng)直接照射到地面上的實(shí)際日照時(shí)數(shù)，以小時(shí)為單位。讀我國(guó)部分地區(qū)年日照時(shí)數(shù)等值線圖，回答下列問(wèn)題。

（1）昆明與成都的年日照時(shí)數(shù)差值約為多少？

（2）簡(jiǎn)要分析昆明年日照時(shí)數(shù)與貴陽(yáng)年日照時(shí)數(shù)的差異。

（3）圖示B地區(qū)在一年中 ≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū)，但積溫反而低于A地區(qū)，分析其原因。

（4）我國(guó)西北地區(qū)的日照資源對(duì)農(nóng)作物有哪些優(yōu)勢(shì)？該地區(qū)利用這些優(yōu)勢(shì)，應(yīng)發(fā)展哪一特色農(nóng)業(yè)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩圖,回答下面兩題。

乙

【1】有關(guān)圖甲的下列敘述正確的是()

A. 等溫線①的數(shù)值大于② B. 等溫線①的數(shù)值小于②

C. 圖示區(qū)域?yàn)楹Ｑ?/span> D. 不能確定圖示區(qū)域是海洋還是陸地

【2】圖甲所示日期,圖乙中處于多雨的是(　　)

A. M地 B. N地 C. P、Q地 D. 只有Q地

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同步練習(xí)冊(cè)答案