【題目】 柑橘是亞熱帶地區(qū)最重要的水果,夏季之后成熟。西班牙東部沿海柑橘產(chǎn)區(qū)通過(guò)對(duì)早熟、中熟、晚熟等不同品種的合理布局和采用掛樹(shù)貯藏等技術(shù),使全年大部分時(shí)間都有鮮果上市。

讀圖,完成下面小題。

1左圖中ABC產(chǎn)區(qū)的主要品種分別是(  )

A.早熟、中熟、晚熟B.中熟、晚熟、早熟

C.晚熟、中熟、早熟D.早熟、晚熟、中熟

2關(guān)于圖中柑橘說(shuō)法正確的是(  )

①影響柑橘早、中、晚熟品種布局的主要自然因素是光照 

②柑橘產(chǎn)區(qū)按早、中、晚熟品種布局,主要是為了延長(zhǎng)市場(chǎng)供應(yīng)期 

③橘園多采用右圖所示種植方式,其主要是為了保持水土 

④柑橘產(chǎn)區(qū)按早、中、晚熟品種布局,主要是為了提高單產(chǎn)

A.①④B.②④C.①③D.②③

【答案】

1A

2D

【解析】

1果實(shí)成熟的早晚主要和熱量有關(guān),熱量越充足,果實(shí)成熟越早,熱量越少,果實(shí)成熟越晚。A產(chǎn)區(qū)緯度最低,熱量最充足,柑橘成熟最早,C產(chǎn)區(qū)緯度最高,熱量最少,柑橘成熟最晚,A對(duì),故本題選A。

2影響柑橘早、中、晚熟品種布局的主要自然因素是熱量,①錯(cuò);柑橘產(chǎn)區(qū)按早、中、晚熟品種布局,主要是為了錯(cuò)開(kāi)上市時(shí)間,延長(zhǎng)市場(chǎng)供應(yīng)期,和單產(chǎn)無(wú)關(guān),②對(duì);④錯(cuò);柑園采用柑橘樹(shù)和雜草間隔種植,有利于保持水土,防止水土流失,③對(duì)。故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】呼倫湖地處我國(guó)半干早地區(qū)的高緯度地帶,面積變化非常大,湖水經(jīng)東北部河流流出,湖泊東部有大面積的沙丘。讀圖,完成下面小題。

1形成圖中湖濱沙丘的主要地質(zhì)作用是:

A.流水堆積作用B.流水搬運(yùn)作用C.風(fēng)力堆積作用D.風(fēng)力侵蝕作用

2下列有關(guān)湖泊東部沙丘形態(tài)特征的推測(cè),合理的是:

A.東側(cè)坡度陡,西側(cè)坡度緩B.東側(cè)坡度緩,西側(cè)坡度陡

C.越靠近呼倫湖.坡度越陡D.越靠近呼倫湖,坡度越緩

3若在該地區(qū)大力開(kāi)發(fā)滑沙入湖旅游項(xiàng)目,則該旅游活動(dòng)對(duì)沙丘影響最明顯的季節(jié)及具體影響是:

A.冬季,使沙丘高度增加B.夏季,使沙丘高度增加

C.冬季,使沙丘高度減小D.夏季,使沙丘高度減小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域圖,讀圖完成下面小題。

1圖中a河流以南區(qū)域的地勢(shì)主要為:

A.西北高,東南低B.東北高,西南

C.東高西低D.西高東低

2圖中所示河流中近年來(lái)具有內(nèi)河航運(yùn)能力的河段是:

A.abB.bc

C.adD.cd

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “局部氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,完成下面小題。

1圖中甲氣壓帶是

A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶

C. 極地高氣壓帶 D. 副極地低氣壓帶

2常年受乙風(fēng)帶控制地區(qū)的氣候特征是

A. 夏季高溫干燥,冬季溫和濕潤(rùn) B. 全年高溫少雨

C. 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 D. 全年溫和濕潤(rùn)

3圖示季節(jié),北京地區(qū)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 B. 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

C. 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú) D. 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 懷特島是新西蘭的一座活火山島,島上火山口的直徑約2千米,最高處海拔321米,火山口不斷有氣體磅礴而出(下圖)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年12月9日14:10火山突然噴發(fā),造成19人死亡。

據(jù)此完成下面小題。

1該火山

A.噴出物來(lái)源于地核B.頂部平坦,邊緣陡峭

C.噴發(fā)可能形成玄武巖D.中部高,四周低,地勢(shì)起伏大

2懷特島噴出的物質(zhì)在各圈層中遷移的順序是

①大氣圈

②水圈

③生物圈

④巖石圈

A.①→②③→④B.④→①→②③

C.②③→①→④D.②③→④→①

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】祁連山被稱為伸向沙漠的一座“濕島”。讀圖和材料,回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖描述甘肅省年降水量的分布狀況。

常言“弱水三千只取一瓢”。其實(shí),“弱水”是黑河部分河段的別稱。

(2)說(shuō)明黑河的主要河流特征及其成因。

祁連山一山之隔,以北的河西走廊是“不望祁連山頂雪,錯(cuò)把甘州(現(xiàn)張掖)當(dāng)江南”的“米糧川”,而以南的柴達(dá)木盆地卻是“八百里瀚海(指戈壁)無(wú)人煙”。

(3)據(jù)圖,指出導(dǎo)致上述地域景觀差異的主要自然原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖甲“非洲氣候類型圖”及圖乙“游牧路線示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出字母A代表的氣候類型的名稱________。

(2)簡(jiǎn)述字母D代表的氣候類型的氣候特征,并說(shuō)明該氣候的成因________。

(3)兒童節(jié)時(shí),①地植物生長(zhǎng)速度________,植被的主色調(diào)是________

(4)在A、B、C、D四種氣候類型中,可能有非洲獅活動(dòng)的是________(填字母序號(hào))

(5)馬賽人是東非高原的游牧民族,他們過(guò)著逐水草而居的游牧生活。圖乙為東非高原基塔萊和多多馬兩地的降水資料及馬賽人在兩地之間游牧的路線示意圖。馬賽人游牧至甲地的時(shí)間最可能是________(選擇填空)

A.1月 B.4月

C.7月 D.10月

(6)隨著非洲人口迅速增長(zhǎng),撒哈拉南部畜牧業(yè)迅速擴(kuò)張,過(guò)度放牧造成植被退化嚴(yán)重。能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)植被破壞狀況的地理信息技術(shù)是________(選擇填空)

A.全球定位系統(tǒng)    B.遙感   

C.專題地圖  D.地理信息系統(tǒng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本是太平洋西北部的島國(guó),山地丘陵廣布。日本自然災(zāi)害頻繁,2011年3月11日日本東北部太平洋海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,地震造成巨大損失。讀圖回答問(wèn)題。

(1)以下三圖比例尺相同。如果只考慮震級(jí)大小、震源深淺和震中距遠(yuǎn)近對(duì)地震烈度的影響,將下面3幅示意圖中,甲、乙、丙、丁四地地震的烈度按照由大到小的順序進(jìn)行排列________。

(2)說(shuō)出“311大地震”在日本可能引發(fā)的其它自然災(zāi)害________。

(3)同年9月強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“洛克”強(qiáng)勢(shì)登陸日本,橫掃“311大地震”災(zāi)區(qū),使災(zāi)區(qū)再受重創(chuàng)。下圖所示圓圈表示臺(tái)風(fēng)“洛克”,圖中的長(zhǎng)箭頭表示臺(tái)風(fēng)整體的移動(dòng)方向,短箭頭表示不同位置的風(fēng)向。假如虛線箭頭表示的是海上某船只可能的逃生方向,其中正確的逃生路線是__。

(4)臺(tái)風(fēng)“洛克”還引發(fā)了風(fēng)暴潮,風(fēng)暴潮可能產(chǎn)生的危害及防御措施是__

①?zèng)_毀海堤,引發(fā)洪水

②破壞海水養(yǎng)殖業(yè),造成損失

③在沿海地區(qū)修筑堤壩

④完善沿海防護(hù)林體系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

(5)概括地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害造成的不利影響_________

(6)一旦發(fā)生自然災(zāi)害,相關(guān)部門(mén)在確定災(zāi)害發(fā)生的位置后,應(yīng)盡快獲取受災(zāi)地區(qū)的圖像,以便及時(shí)評(píng)估災(zāi)區(qū)受災(zāi)的情況,組織救援。這一過(guò)程依次用到的地理信息技術(shù)是______(選擇填空)。

①遙感 

②全球定位系統(tǒng) 

③地理信息系統(tǒng) 

④數(shù)字地球

A.①③② B.①③④ C.②①③ D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:古代西歐商人裝運(yùn)馬匹到美洲。船隊(duì)進(jìn)入30°N附近時(shí),海面無(wú)風(fēng)且悶熱。時(shí)間長(zhǎng)了,馬匹因缺水和食物病倒,死亡。海員給這個(gè)令人苦惱的無(wú)風(fēng)帶起了一個(gè)非常古怪的名字“馬緯度”,又稱“馬的死亡線”。

材料二:下左圖為圣地亞哥氣候統(tǒng)計(jì)圖。

⑴在右圖中畫(huà)出赤道與北緯30°之間的大氣環(huán)流。

⑵簡(jiǎn)析北緯30°海面無(wú)風(fēng)悶熱的原因。

⑶古代商人發(fā)現(xiàn)從歐洲到美洲的航行線路,②線路比①快,簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

⑷分析圣地亞哥多雨的原因。

⑸分析甲附近海域漁業(yè)生產(chǎn)的不利自然條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案