讀“亞洲1月、7月的季風(fēng)”圖，分析完成下列要求：

（1）根據(jù)圖中所示氣壓分布狀況，在圖中用箭頭標(biāo)出①處的風(fēng)向。

（2）圖中②處的風(fēng)向?yàn)開___________________風(fēng)。

（3）據(jù)圖分析，亞洲季風(fēng)成因主要有______________、______________。

（4）我國(guó)東部地區(qū)的季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供了哪些有利條件？

（5）季風(fēng)氣候?qū)θA北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響主要有________。（選擇填空）

A．降水量年內(nèi)分配不均
B．臺(tái)風(fēng)造成的危害
C．容易發(fā)生旱澇災(zāi)害
D．降水年際變化很大
答案：略
解析：

（1）西南風(fēng)（2）西北（3）海陸熱力性質(zhì)差異，氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。（4）雨熱同期，夏季風(fēng)為我國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)帶來(lái)豐富的熱量和降水。（5）C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：0119 期末題 題型：綜合讀圖題

讀“亞洲1月、7月的季風(fēng)圖”，回答問題。
（1）根據(jù)圖中氣壓分布狀況，在圖中用箭頭標(biāo)出①處的風(fēng)向。
    該季風(fēng)成因主要是：_________________________________。
（2）圖中②處的風(fēng)向?yàn)開______風(fēng)。
（3）據(jù)圖分析，東亞季風(fēng)成因是_________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源：0103 期中題 題型：綜合讀圖題

讀“亞洲1月、7月季風(fēng)圖”，回答下列問題。
（1）A圖的高壓中心名稱是_____________，B表示北半球的_______（季節(jié)）。
（2）季風(fēng)的形成的原因是①____________________________，②____________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀亞洲1月、7月的季風(fēng)圖，回答下列問題。

(1)東亞冬、夏季風(fēng)的風(fēng)向分別是____風(fēng)和____風(fēng)，東亞季風(fēng)的形成是由于________導(dǎo)致冬夏間海陸氣壓中心的季節(jié)變化，引起了一年中盛行風(fēng)向隨季節(jié)有規(guī)律地向相反或接近相反的方向變換而形成的季風(fēng)。

(2)除此之外，________也是季風(fēng)形成的原因之一。南半球的信風(fēng)在夏季隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的北移而北移，越過(guò)赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下向____偏轉(zhuǎn)形成____季風(fēng)。

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面亞洲1月、7月的季風(fēng)圖，回答下列問題。

(1)根據(jù)圖中所示氣壓分布狀況，在圖中用箭頭標(biāo)出①處的風(fēng)向。

(2)圖中②處的風(fēng)向?yàn)椤　　　　　★L(fēng)。

(3)據(jù)圖分析，亞洲季風(fēng)成因主要有　　　　　　、　　　　　　。我國(guó)冬夏季風(fēng)勢(shì)力較強(qiáng)的是　　　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　。

(4)季風(fēng)氣候?qū)θA北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響主要有　　　　(雙選)。

A．降水量年內(nèi)分配不均，冬春季降水少，特別是春旱嚴(yán)重

B．臺(tái)風(fēng)造成的危害

C．容易發(fā)生旱澇災(zāi)害

D．降水年際變化很小，不能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要

 

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