讀大氣受熱過程圖,回答下列各題。

1.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是

A. ①—②—③    B. ①—④—②    C. ②—③—④    D. ③—④—②

2.影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭

A. ①            B. ②            C. ③            D. ④

 

【答案】

 

1.B  

2.B

【解析】

試題分析:

1.圖中①是大氣上界的太陽輻射,②是到達地面的太陽輻射,③是大氣逆輻射,④是地面輻射。太陽輻射穿過地球大氣層到達地面,使地面增溫,地面吸收熱量,又通過地面輻射將熱量傳給大氣,使大氣增溫。所以過程順序是①—④—②,B對。A、C、D錯。

2.地面輻射是大氣增溫的主要的直接熱源,離地面近,吸收的地面輻射能多,氣溫就高,離地面遠,吸收的地面輻射能少,氣溫就低,所以近地面大氣的氣溫隨高度增加而遞減。結(jié)合前面分析,B對。A、C、D錯。

考點:該題考查大氣對太陽輻射的削弱作用和保溫效應(yīng)。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:2012-2013學年安徽省淮北一中高一上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀大氣的受熱過程圖,回答題

【小題1】圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是
A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射
B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射
D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【小題2】表示大氣補償?shù)孛孑椛錈崃康募^是

A.AB.BC.CD.D
【小題3】圖示箭頭中,代表近地面大氣主要直接熱源的是
A.AB.BC.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2016屆遼寧省沈陽市北校高一12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀“地球表面受熱過程示意圖”,回答題。

1.圖中字母表示大氣逆輻射的是(    )

A.  A      B. B      C. C      D. D

2.近地面大氣的熱量主要來自(    )

A.A        B.B       C.C       D.D

3.陰天的夜晚比晴天的夜晚氣溫高,是因為(    )        

A. 輻射A減弱        B. B輻射增強

C.C輻射增強        D. D輻射增強

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試地理(北京卷解析版) 題型:選擇題

下圖為地球大氣受熱過程示意圖,讀圖,回答題。

大氣中

A.臭氧層遭到破壞,會導致①增加           B.二氧化碳深度降低,會使②減少

C.可吸入顆粒物增加,會使③增加           D.出現(xiàn)霧霾,會導致④在夜間減少

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2015屆安徽省高一上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀大氣的受熱過程圖,回答題

1.圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是

A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射

B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射

D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射

2.表示大氣補償?shù)孛孑椛錈崃康募^是

A.A                B.B                C.C                D.D

3.圖示箭頭中,代表近地面大氣主要直接熱源的是

A.A                B.B                C.C                D.D

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:單選題

下圖為地球大氣受熱過程示意圖,讀圖,回答題。

大氣中


  1. A.
    臭氧層遭到破壞,會導致①增加
  2. B.
    二氧化碳深度降低,會使②減少
  3. C.
    可吸入顆粒物增加,會使③增加
  4. D.
    出現(xiàn)霧霾,會導致④在夜間減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案