讀世界洋流模式圖回答下列問(wèn)題。

（1）假如該圖為太平洋海區(qū)，環(huán)流C的東部洋流名稱(chēng)_________，按性質(zhì)應(yīng)為_(kāi)________流；環(huán)流C的南部洋流名稱(chēng)是_________。

（2）在環(huán)流B的_________部是形成大漁場(chǎng)的理想海區(qū)，假如該圖為大西洋，此處應(yīng)是_________漁場(chǎng)；如果該圖為太平洋，此處應(yīng)是_________漁場(chǎng)，它是由_________（洋流）和_________（洋流）交匯形成。

（3）如果環(huán)流A、B位于大西洋洋，則洋流①②的名稱(chēng)分別是①_________

②_________。

（4）如果環(huán)流C位于印度洋，則洋流③④的名稱(chēng)分別是③_________，④_________，此時(shí)（12月1日）北印度洋的洋流運(yùn)動(dòng)方向是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：069

讀“世界洋流模式圖和某大洋環(huán)流局部示意圖”，回答問(wèn)題：

（1）A、B、C、D四個(gè)不同的大洋環(huán)流與某大洋環(huán)流局部示意圖相同的是________。

（2）若EF為30°緯線，則丙為_(kāi)________環(huán)流，_________環(huán)流、__________環(huán)流流經(jīng)大陸西岸時(shí)也為該性質(zhì)的洋流。

（3）若兩圖都表示太平洋，則A、B環(huán)流圈與右圖相同的是_________，在__________側(cè)形成漁場(chǎng)，該漁場(chǎng)成因是_________________。

（4）兩圖若共同表示大西洋，則在環(huán)流B__________方向是形成大漁場(chǎng)的理想海區(qū)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注該漁場(chǎng)的位置和名稱(chēng)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：069

讀“世界洋流模式圖和某大洋環(huán)流局部示意圖”，回答問(wèn)題：

（1）A、B、C、D四個(gè)不同的大洋環(huán)流與某大洋環(huán)流局部示意圖相同的是________。

（2）若EF為30°緯線，則丙為_(kāi)________環(huán)流，_________環(huán)流、__________環(huán)流流經(jīng)大陸西岸時(shí)也為該性質(zhì)的洋流。

（3）若兩圖都表示太平洋，則A、B環(huán)流圈與右圖相同的是_________，在__________側(cè)形成漁場(chǎng)，該漁場(chǎng)成因是_________________。

（4）兩圖若共同表示大西洋，則在環(huán)流B__________方向是形成大漁場(chǎng)的理想海區(qū)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注該漁場(chǎng)的位置和名稱(chēng)。

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省龍東地區(qū)高一上學(xué)期高中教學(xué)聯(lián)合體期末考試地理試卷 題型：綜合題

讀“世界洋流模式圖”，回答下列問(wèn)題：（10分）

(1)以寒暖流區(qū)分：AC和BD為_(kāi)_______，CE為_(kāi)_______。
(2)BC洋流是由________風(fēng)的吹送形成的。
(3)如該圖代表太平洋， AC和CE交匯處為著名的________漁場(chǎng)，F(xiàn)H附近為_(kāi)_______漁場(chǎng)。

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省教學(xué)聯(lián)合體期末考試地理試卷 題型：綜合題

讀“世界洋流模式圖”，回答下列問(wèn)題：（10分）

 

 

(1)以寒暖流區(qū)分：AC和BD為_(kāi)_______，CE為_(kāi)_______。

 

(2)BC洋流是由________風(fēng)的吹送形成的。

 

(3)如該圖代表太平洋， AC和CE交匯處為著名的________漁場(chǎng)，F(xiàn)H附近為_(kāi)_______漁場(chǎng)。

 

 

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