Question

【題目】讀德國某社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的時間距離圖，回答下列問題。

（1）圖中用的時間距離參照物是(　　)

A. 公交車 B. 步行

C. 跑步 D. 自行車

（2）將下面A、B、C、D、E、F、G、H、I所代表的內(nèi)容填入圖中相應(yīng)的橫線上。

A．醫(yī)院 B．中學(xué) C．倉儲超市 D．幼兒游戲場

E．幼兒園 F．教堂 G．小學(xué) H．商業(yè)中心 I．兒童游戲場

1________ 2________ 3________ 4________ 5________

6________ 7________ 8________ 9________

（3）由（2）題得知，在圖上沒有反映出來的公共服務(wù)設(shè)施類型是(　　)

A. 教育 B. 金融、郵電

C. 文化、體育 D. 行政管理

（4）從圖中反映出不同類型、不同規(guī)模的設(shè)施有不同的________和________，從而在空間布局上的表現(xiàn)各自特點。

（5）該社區(qū)布局幼兒園應(yīng)注意的問題是什么？

Answer 1

【答案】（1）B

（2）D；I；E；F；G；H；B；C；A【(1、2可互換，3、4可互換，5、6可互換，7、8可互換)】

（3）B

（4）服務(wù)對象；服務(wù)范圍

（5）應(yīng)保證幼兒的健康生活與成長，也便于家長接送，宜建在居民區(qū)內(nèi)環(huán)境安靜、接送方便的地段。

【解析】

本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況，讀圖析圖能力以及知識的靈活應(yīng)用能力，涉及到的知識點主要是社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施布局的原則與特點，需要重視基礎(chǔ)知識的掌握，結(jié)合到圖中關(guān)鍵信息分析答題。

（1）公共服務(wù)設(shè)施的使用是為了保障居民身心健康，必然以步行為依據(jù).（2）A～I所代表的內(nèi)容是依據(jù)設(shè)施的服務(wù)對象和設(shè)施的利用頻率分類，服務(wù)對象年齡越小，距居住地越近，使用頻率越高。（3）圖中沒有金融和郵電的公共服務(wù)設(shè)施。（4）從圖中反映出不同類型、不同規(guī)模的設(shè)施有不同的服務(wù)對象和服務(wù)范圍。（5）公共服務(wù)設(shè)施的具體布局要綜合考慮城鄉(xiāng)環(huán)境的實際情況和服務(wù)對象的需求，幼兒園應(yīng)該保證幼兒的健康生活與成長，也便于家長接送，宜建在居民區(qū)內(nèi)環(huán)境安靜、接送方便的地段。