【題目】下圖表示甲、乙兩類國家的城市人口增長圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列關(guān)于兩類國家的敘述正確的是( )
A. 甲圖表示發(fā)展中國家
B. 乙圖表示發(fā)達(dá)國家
C. 目前,甲類國家城市化速度快于乙類國家
D. 目前,甲類國家城市化水平高于乙類國家
【2】近年來,發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)“逆城市化”現(xiàn)象,城市人口向郊區(qū)、鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)流動,其原因不是由于( )
A. 人們對環(huán)境質(zhì)量要求提高 B. 鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善
C. 城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 D. 地鐵、高速公路等交通事業(yè)的發(fā)展
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)人口變化情況,甲圖表示發(fā)達(dá)國家,人口增長慢,A錯(cuò)。乙圖表示發(fā)展中國家,人口增長快,B錯(cuò)。目前,甲類國家城市化速度慢于乙類國家,C錯(cuò)。目前,甲類國家城市化水平高于乙類國家,D對。
【2】近年來,發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象,城市人口向郊區(qū)、鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)流動,其原因主要是人們對環(huán)境質(zhì)量要求提高,A是。鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,B是。地鐵、高速公路等交通事業(yè)的發(fā)展,D是。發(fā)達(dá)國家城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,相對緩慢不是逆城市化現(xiàn)象的原因,C不是,選C。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為青島—拉薩海拔高度與相應(yīng)地殼厚度變化對比剖面圖。讀圖,回答下列問題。
【1】圖中甲為
A.地表
B.軟流層
C.莫霍界面
D.古登堡界面
【2】下列敘述正確的是
A.距離海洋越遠(yuǎn),地殼厚度越薄
B.地殼厚度與距大陸中心遠(yuǎn)近呈正比
C.山地、丘陵的地殼比高原的地殼厚
D.海拔高度與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】劣地式紅層荒漠(俗稱“牛肝地”)是發(fā)育在以紅層軟巖為主的區(qū)域,以密集侵蝕溝和風(fēng)化殼裸露為標(biāo)志的紅層荒漠。讀某地區(qū)不同演替階段下的植物群落與土壤特征變化圖,完成下面小題。
注:紅層軟巖是外觀以紅色為主色調(diào)的中、新生代的碎屑沉積巖,以陸相沉積為主,巖性以砂巖、泥巖、頁巖為主。
【1】在該地區(qū)植物群落演替的過程中,土壤特征發(fā)生的變化是( )
A. 土壤厚度增大 B. 土壤水分含量增大
C. 土壤中礦物質(zhì)比重增大 D. 土壤肥力提高
【2】導(dǎo)致植物群落演替的主要原因是( )
A. 氣候變異 B. 地表形態(tài)變化
C. 土壤肥力變化 D. 過度農(nóng)業(yè)活動
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某城市書店與書亭分布圖,回答下面小題。
【1】關(guān)于該城市由書店和書亭組成的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等級體系的敘述,正確的是( )
A. 書店等級低、數(shù)目少,彼此距離大
B. 書亭等級高、數(shù)目多,彼此距離小
C. 書店位于交通便利的地方,其服務(wù)范圍大
D. 書店等級高、數(shù)量多,書亭等級低、數(shù)量少
【2】假設(shè)你準(zhǔn)備開設(shè)一個(gè)新的書店,下列各點(diǎn)最適宜的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】宣統(tǒng)皇帝即位(1908年)后,醇親王攝政,緬甸《天南新報(bào)》就此事刊出“攝政王興,攝政王亡,清國興亡兩攝政”的聯(lián)文征對,同盟會《美洲少年周報(bào)》刊出“驅(qū)胡者豪,驅(qū)胡者杰,漢家豪杰再驅(qū)胡”的對句。這表明( )
A.滿清統(tǒng)治已經(jīng)土崩瓦解 B.革命派驅(qū)胡目的是恢復(fù)漢族政權(quán)
C.暴力革命成為大勢所趨 D.革命派具有狹隘的民族主義傾向
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
Like ancient sailors, birds can find their way____ the sun and the stars.
A. used B. having used C. using D. use
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】以下選項(xiàng)能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進(jìn)順序的是
①存在就是被感知
②人是機(jī)器,思想是人腦的特性
③世界是一團(tuán)永恒的活火
④物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇
A.③→④→②
B.②→③→④
C.③→②→④
D.②→①→③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是近五十年西北干旱區(qū)平均年氣溫趨勢系數(shù)分布圖(單位:℃/10年)
描述西北地區(qū)的氣候變化的特點(diǎn),并分析西北地區(qū)氣候變化對西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀河流流量與發(fā)電效率的關(guān)系圖,完成下題。
【1】有關(guān)圖中發(fā)電效率和發(fā)電量的說法正確的是
A.各月流量均勻時(shí)發(fā)電效率高
B.月流量越大,發(fā)電量越小
C.月流量越大,發(fā)電量越大
D.10月份前后發(fā)電效率最高
【2】下列說法正確的是
A.森林可以把生物能轉(zhuǎn)變成電能
B.森林覆蓋率和河流發(fā)電效率無關(guān)
C.長江上游造林能提高三峽工程發(fā)電效率
D.西歐的森林覆蓋率對河流發(fā)電效率影響大
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