【題目】讀世界某海區(qū)洋流分布示意圖，回答下列問(wèn)題。

(1)該海域位于________半球，b洋流的性質(zhì)為________。

(2)a洋流對(duì)沿岸地區(qū)氣候的影響是_____________。

(3)如果該圖表示太平洋，a洋流可代表的洋流名稱(chēng)為___，a與另一只洋流交匯形成的大漁場(chǎng)是______。

(3)形成c洋流的盛行風(fēng)是___________，該洋流的名稱(chēng)是_______________。

【答案】北半球 寒流 增溫增濕 日本暖流 北海道漁場(chǎng) 東北信風(fēng) 北赤道暖流

【解析】

(1)圖中洋流呈順時(shí)針，是北半球中低緯海區(qū)洋流， b洋流為寒流。

(2)a洋流是暖流，對(duì)沿岸地區(qū)氣候的影響是增溫增濕。

(3)如果該圖表示太平洋，a洋流可代表的洋流名稱(chēng)為日本暖流，a與另一只洋流交匯形成的大漁場(chǎng)是北海道漁場(chǎng)。

(3)形成c洋流的盛行風(fēng)是東北信風(fēng)，該洋流的名稱(chēng)是北赤道暖流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)環(huán)渤海地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、西南地區(qū)和西北地區(qū)3種貨運(yùn)方式占全國(guó)的比重示意圖，完成下列各題。

【1】公路運(yùn)輸是我國(guó)西南地區(qū)最主要的貨運(yùn)方式，其最主要影響因素是

①地形　 ②氣候　 ③植被　 ④資源

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】長(zhǎng)江三角洲和環(huán)渤海地區(qū)都位于我國(guó)東部平原，但長(zhǎng)江三角洲鐵路運(yùn)輸比重明顯小于環(huán)渤海地區(qū)，制約長(zhǎng)江三角洲鐵路網(wǎng)建設(shè)的最主要因素是

A. 土地價(jià)格高 B. 勞動(dòng)力工資水平高

C. 河網(wǎng)密布 D. 降水豐富，洪澇災(zāi)害頻發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖，回答下面問(wèn)題。

（1）圖中字母 A 表示 、E 表示 、H 表示 。其中屬 短波輻射的有 （填寫(xiě)字母），屬長(zhǎng)波輻射的有 （填寫(xiě)字母）

（2）從輻射數(shù)量上看 A>D 表明大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有 作用，方式有 B 、C是 。

（3）大氣對(duì)地面起保溫作用的主要環(huán)節(jié)是 、 。（填寫(xiě)字母）

（4）晴天與陰天的氣溫日較差哪個(gè)大?為什么？

（5）露或霜為什么會(huì)出現(xiàn)在晴朗的夜晚？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】福建省莆田市萩蘆鎮(zhèn)建有福建省最大的山區(qū)風(fēng)電場(chǎng)，首次選用直徑90 m的大葉片風(fēng)機(jī)，且朝向東北(如下圖所示)。下右圖為海峽兩岸部分區(qū)域圖。

讀圖回答下面小題。

【1】設(shè)計(jì)該地風(fēng)電設(shè)施的密度和葉片朝向時(shí)，需要考慮的主要因素是(　　)

①人口的分布�、谀杲邓俊、埏L(fēng)頻�、艿匦巍、萑照諘r(shí)數(shù)

A. ①③④ B. ①②③

C. ③④⑤ D. ②③⑤

【2】該省大力發(fā)展風(fēng)電的原因是(　　)

①減少酸雨的危害�、诎l(fā)電量大且穩(wěn)定　③因地制宜地發(fā)展可再生能源�、芤孕履茉慈嫣娲Ｒ�(guī)能源

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)生于臺(tái)風(fēng)過(guò)后，前往某山區(qū)實(shí)習(xí)，觀測(cè)溪谷的變化情況。下圖為學(xué)生實(shí)習(xí)地區(qū)的等高線地形圖。讀圖完成下列各題。

【1】學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以得知的是 (　　)

A. 溪谷的坡度；溪谷的蒸發(fā)量

B. 溪谷的蒸發(fā)量；溪流的水深和流速

C. 溪谷的臺(tái)風(fēng)降雨量；堆積物粒徑大小

D. 溪谷的坡度；堆積物粒徑大小

【2】學(xué)生在溪谷的觀測(cè)點(diǎn)是 (　　)

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丁 D. 乙、戊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)功率密度等級(jí)可以放映風(fēng)能資源豐富程度，等級(jí)數(shù)越大風(fēng)能資源越豐富。下圖為南海全年風(fēng)功率密度等級(jí)圖。讀圖回答下列各題。

【1】結(jié)合南海風(fēng)功率密度等級(jí)冬季高于夏季判斷，對(duì)該海域風(fēng)能資源總量形成作用最大的風(fēng)是

A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)

【2】從資源利用角度考慮，目前在下列四地建大型風(fēng)力發(fā)電站最合理的是

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域等高線地形圖，回答問(wèn)題。

【1】依據(jù)因地制宜的原則，圖中所示區(qū)域最適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門(mén)是

A.水產(chǎn)品養(yǎng)殖 B.棉花種植

C．林產(chǎn)品加工 D.水力發(fā)電

【2】在圖中所示的區(qū)域中，a～b路段容易遭受自然災(zāi)害，主要是由于沿線

A．山體坡度大 B．地表崎嶇不平

C．河水流速快 D．泥沙淤積嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年8月4日，在經(jīng)歷重重波折后，14歲的荷蘭少女勞拉·德克爾終于可以一嘗獨(dú)自揚(yáng)帆環(huán)球航行的夙愿。如果她能成功，那她將創(chuàng)下環(huán)球航海的最低年齡紀(jì)錄。閱讀她此次環(huán)球航行計(jì)劃路線圖，完成下列問(wèn)題。

（1）勞拉從荷蘭出發(fā)后，并未直接向西橫渡大西洋，而是先向南航行再橫渡大西洋，她這樣做有什么好處？

（2）當(dāng)勞拉航行到A處時(shí)，該地的氣候特征是什么，請(qǐng)分析該地氣候類(lèi)型的形成原因。

（3）若2012年1月勞拉航行至B海域，帆船速度________(較快、較慢)，請(qǐng)說(shuō)明原因。

（4）圖中A、B、C、D四地能形成大型漁場(chǎng)的是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,回答下列各題。

【1】全球“溫室效應(yīng)”的形成與圖中的哪些過(guò)程有關(guān) (　　)

A. a、b B. a、c C. b、d D. b、c

【2】近年來(lái),全球“溫室效應(yīng)”加劇所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是 (　　)

①全球海平面上升　②兩極地區(qū)及陸地高山上冰雪消融�、鄢鞘行纬晒饣瘜W(xué)煙霧�、芏唐趦�(nèi),全球河流徑流量減少

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

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