圖為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成題。

1.圖中字母A、B、C、D代表的圈層分別是

A．水圈巖石圈大氣圈生物圈     B．水圈大氣圈巖石圈生物圈

C．巖石圈水圈生物圈 大氣圈    D．大氣圈水圈巖石圈生物圈

2.①過程可能導(dǎo)致

A．臭氧層破壞       B．生物種群增多      C．全球氣候變暖      D．海平面下降

 

【答案】

1.B

2.C

【解析】

試題分析：

1.讀圖可知：A圈溶解CO2可判斷A圈屬于水圈；B圈含有CO2，且礦物燃燒產(chǎn)生的CO2排放到B圈，所以B圈屬于大氣圈；C圈產(chǎn)生火山爆發(fā)，可判斷C圈屬于巖石圈；D圈包含綠色植物和動(dòng)物，可判斷C圈屬于生物圈。故選B。

2.①過程是礦物燃燒向大氣中排放CO2，使大氣中CO2的含量增加，會使全球氣候變暖，故選C。

考點(diǎn)：碳循環(huán)

點(diǎn)評：本題通過碳循環(huán)考查對四大圈層名稱的判斷，試題難度中等，解題關(guān)鍵是會根據(jù)圖示內(nèi)容提取有關(guān)解題信息，掌握大氣中CO2增多會產(chǎn)生的現(xiàn)象。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年四川攀枝花米易中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為“自然界碳元素循環(huán)示意圖”，讀圖回答下列問題。（分） 

（1）圖中數(shù)字所表示的含義分別是（填字母）（4分）

A．沉積作用         B．全球生態(tài)系統(tǒng)破壞  C．光合作用         D．影響人類健康

①__________，②__________，③__________，④__________。

（2）由圖可知，大氣中CO2增多的人為原因主要有____           _                ____

和_____  ____。（2分）

（3）圖23反映了地理環(huán)境的___________特點(diǎn)，結(jié)合圖23以“亂砍濫伐森林所引起的連鎖反應(yīng)”為例，說明此特點(diǎn)的主要表現(xiàn)。___________________            _________

 _          。（3分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型（如圖3），呼吁前來參加氣候變化大會的各國政府采取措施減少對化石能源的依賴，保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖4為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成題。

          

1.大力開發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖4中的環(huán)節(jié)是

    A.①             B.②             C.③              D.④

2.為維持⑤環(huán)節(jié)降低大氣中CO2含量的作用，人類迫切需要

        A.開墾沼澤       B.開發(fā)水能       C.保護(hù)雨林        D.退耕還湖

 

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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型（如圖12），呼吁前來參加氣候變化大會的各國政府采取措施減少對化石能源的依賴，保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖13為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成29～30題。

1.大力開發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖13中的環(huán)節(jié)是

A.①  B.②  C.③  D.④

2.為維持⑤環(huán)節(jié)降低大氣中CO2含量的作用，人類迫切需要

A.開墾沼澤  B.開發(fā)水能  C.保護(hù)雨林  D.退耕還湖

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年北京市高三起點(diǎn)考試地理卷 題型：綜合題

（13分）讀圖，并閱讀資料，回答下列問題。

使全球氣候逐步變暖的一個(gè)重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2濃度增加。左圖是在南極薩布爾基地冰穴測定的大氣中CO2體積分?jǐn)?shù)的歷史數(shù)據(jù)，右圖是地球上的碳循環(huán)示意圖。

（1）造成大氣CO2濃度增加的主要原因有        。（多項(xiàng)選擇題）

A．綠色植物的光合作用                   B．過度砍伐森林

C．人口劇增、呼出的CO2增多              D．大量使用煤、石油、天然氣等燃料

（2）你認(rèn)為大氣中CO2含量增多，將會給世界沿海城市帶來什么影響？

（3）為避免溫室效應(yīng)給全球帶來災(zāi)難性的后果，人類應(yīng)采取哪些措施？

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

節(jié)能減排的低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活是可持續(xù)發(fā)展從概念走向行動(dòng)的重要舉措。圖7為“自然界碳循環(huán)示意圖”，讀圖完成13-14題。

13．關(guān)于碳循環(huán)的敘述正確的是

A．①-②-③反映在大氣圈、水圈、巖石圈中的碳循環(huán)過程

B．控制④環(huán)節(jié)的數(shù)量是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的主要體現(xiàn)

C．⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快，可以減緩碳排放的速度

D．⑥環(huán)節(jié)表示可再生資源的形成過程

14．圖示碳循環(huán)過程啟示我們應(yīng)該把“節(jié)能減排”的重點(diǎn)放在

A．農(nóng)村更多使用沼氣獲得綠色能源       

B．依靠科技提高化石燃料的使用率

C．大力開發(fā)水能和核電

D．大規(guī)模發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

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