根據(jù)有效風能密度和有效風速全年累計小時數(shù),我國風能資源分布分為風能豐富區(qū)、較豐富區(qū)、可利用區(qū)和貧乏區(qū)。下圖為我國部分區(qū)域四類風能資源分布示意圖。完成問題。

1.關(guān)于四地風能資源分布及原因的敘述,下列選項正確的是

A.①風能貧乏區(qū);盛行中緯西風,地形閉塞

B.②風能較豐富區(qū);盛行西南季風,地形平坦

C.③風能可利用區(qū);盛行東南季風,地形閉塞

D.④風能豐富區(qū);鄰近冷氣團源地,地形平坦

2.下列四地風能資源豐富程度與④地最接近的是

A.雅魯藏布江谷地       B.黃土高原      C.四川盆地    D.東南沿海地區(qū)

 

【答案】

 

1.D

2.D

【解析】本題考查我國的風能資源開發(fā)與利用。

1.可以將四個“等值區(qū)”看作四條等值線。利用相鄰等值線漸變原理,畫線連接③和④(如下圖)。④地位于內(nèi)蒙古高原,靠近冬季風源頭,地形平坦,風力強勁,風能豐富;③地位于塔里木盆地,地形閉塞,風能貧乏。那么,由高到低依次是④①②③。

2.結(jié)合上題分析,④地為風能資源豐富地區(qū)。雅魯藏布江谷底和四川盆地地形較為封閉,風能資源貧乏。黃土高原由圖2和上題結(jié)論可知,屬于風能可利用區(qū)。受夏季風、臺風,以及臺灣海峽地形的狹管效應(yīng)影響,東南沿海地區(qū)的風能資源豐富。

 

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根據(jù)有效風能密度和有效風速全年累計小時數(shù),我國風能資源分布分為風能豐富區(qū)、較豐富區(qū)、可利用區(qū)和貧乏區(qū)。圖2為我國部分區(qū)域四類風能資源分布示意圖。完成下題。

(1)

關(guān)于四地風能資源分布及原因的敘述,下列選項正確的是

[  ]

A.

①風能貧乏區(qū);盛行中緯西風,地形閉塞

B.

②風能較豐富區(qū);盛行西南季風,地形平坦

C.

③風能可利用區(qū);盛行東南季風,地形閉塞

D.

④風能豐富區(qū);鄰近冷氣團源地,地形平坦

(2)

下列四地風能資源豐富程度與④地最接近的是

[  ]

A.

雅魯藏布江谷地

B.

黃土高原

C.

四川盆地

D.

東南沿海地區(qū)

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【小題1】關(guān)于四地風能資源分布及原因的敘述,下列選項正確的是

A.①風能貧乏區(qū);盛行中緯西風,地形閉塞
B.②風能較豐富區(qū);盛行西南季風,地形平坦
C.③風能可利用區(qū);盛行東南季風,地形閉塞
D.④風能豐富區(qū);鄰近冷氣團源地,地形平坦
【小題2】下列四地風能資源豐富程度與④地最接近的是
A.雅魯藏布江谷地B.黃土高原C.四川盆地D.東南沿海地區(qū)

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【小題1】關(guān)于四地風能資源分布及原因的敘述,下列選項正確的是

A.①風能貧乏區(qū);盛行中緯西風,地形閉塞
B.②風能較豐富區(qū);盛行西南季風,地形平坦
C.③風能可利用區(qū);盛行東南季風,地形閉塞
D.④風能豐富區(qū);鄰近冷氣團源地,地形平坦
【小題2】下列四地風能資源豐富程度與④地最接近的是
A.雅魯藏布江谷地B.東南沿海地區(qū)C.四川盆地D.黃土高原

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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高二下學期期末聯(lián)考理科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

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1.關(guān)于四地風能資源分布及原因的敘述,下列選項正確的是

A.①風能貧乏區(qū);盛行中緯西風,地形閉塞

B.②風能較豐富區(qū);盛行西南季風,地形平坦

C.③風能可利用區(qū);盛行東南季風,地形閉塞

D.④風能豐富區(qū);鄰近冷氣團源地,地形平坦

2.下列四地風能資源豐富程度與④地最接近的是

A.雅魯藏布江谷地        B.東南沿海地區(qū)       C.四川盆地       D.黃土高原

 

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