(12分)讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一:2012年5月14日,國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立“豫晉陜黃河金三角承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)”。該示范區(qū)地處中西部結(jié)合帶,是全國(guó)唯一跨省設(shè)立的承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。該示范區(qū)的設(shè)立,有利于突破行政區(qū)劃界限,整合區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)新區(qū)域合作機(jī)制,增強(qiáng)區(qū)域整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為中西部地區(qū)合作承接?xùn)|部發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,探索新途徑、新模式、發(fā)揮示范和輻射帶動(dòng)作用。
材料二:黃河金三角范圍與周邊省會(huì)城市地理關(guān)系圖。

(1)分析該示范區(qū)承接?xùn)|部發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。(4分)
(2)闡述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)“豫晉陜黃河金三角地區(qū)”未來(lái)人口遷移和城市化的影響。(4分)
(3)“黃河金三角區(qū)域”是我國(guó)重要的煤炭生產(chǎn)基地,但由于交通運(yùn)輸制約限制了煤炭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。請(qǐng)?zhí)岢龆䲢l既能減輕交通運(yùn)輸壓力又能將煤炭資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的具體建議。(4分)


(1)地處中西部經(jīng)濟(jì)帶結(jié)合處,具有承東啟西、溝通南北的地理位置優(yōu)勢(shì);原材料和能源等供給充足;勞動(dòng)力和土地豐富且廉價(jià);交通等基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善(或投資環(huán)境改善);政策扶持力度大。(任答四點(diǎn)得4分,其他答案合理可酌情給分)
(2)該地區(qū)承接了東部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,工業(yè)化進(jìn)程加快,就業(yè)機(jī)會(huì)增加,收入水平提高;該區(qū)向東部發(fā)達(dá)地區(qū)遷移的人口會(huì)減少,其他地區(qū)人口遷入該地區(qū)可能會(huì)增加;區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)遷移加快;城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大,(城市數(shù)目增多),城市化水平不斷提高。(4分,其他答案合理可酌情給分)
(3)科技創(chuàng)新,對(duì)煤炭進(jìn)行深加工,延長(zhǎng)煤炭產(chǎn)業(yè)鏈;建設(shè)坑口電站,通過(guò)電力輸出增加煤炭外運(yùn)。(4分)

解析試題分析:
(1)讀圖,豫晉陜黃河金三角地處中西部經(jīng)濟(jì)帶結(jié)合處,具有承東啟西、溝通南北的地理位置優(yōu)勢(shì)。原材料和能源等供給充足,勞動(dòng)力和土地豐富且廉價(jià),交通等基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,投資環(huán)境改善,政策扶持力度大。
(2)豫晉陜黃河金三角地區(qū)承接了東部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,工業(yè)化進(jìn)程加快,就業(yè)機(jī)會(huì)增加,收入水平提高。該區(qū)向東部發(fā)達(dá)地區(qū)遷移的人口會(huì)減少,其他地區(qū)人口遷入該地區(qū)可能會(huì)增加。區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)遷移加快,城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大,城市數(shù)目增多,城市化水平不斷提高。
(3)科技創(chuàng)新,對(duì)煤炭就地進(jìn)行深加工,延長(zhǎng)煤炭產(chǎn)業(yè)鏈,增加經(jīng)濟(jì)收入。建設(shè)坑口電站,通過(guò)電力輸出增加煤炭外運(yùn),又減輕了交通運(yùn)輸?shù)膲毫,又能將煤炭資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
考點(diǎn):區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

材料一:摩洛哥是非洲經(jīng)濟(jì)落后,發(fā)展緩慢的國(guó)家。下圖是摩洛哥地形城市分布圖。(10分)

材料二:摩洛哥的阿拉伯人身材一般都很高大,男子經(jīng)常穿一種袍服,頭上包著一條厚厚的頭巾。袍服很寬大,既可當(dāng)作大衣、外套,又可當(dāng)毯子和睡衣。頭巾天氣炎熱時(shí)可防暴曬,天氣寒涼時(shí)可以御寒,起風(fēng)時(shí)又可防止風(fēng)沙的吹襲。女子一般穿直垂腳踝的白色裙袍,整個(gè)身體,連同臉部被層層包起,只露兩只眼睛。
(1) 據(jù)圖歸納摩洛哥城市集中分布在北部、西部沿海地區(qū)的主要自然原因。(3分)
(2) 據(jù)材料一,分析丹吉爾免稅工業(yè)園區(qū)布局的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位條件。(4分)
(3) 根據(jù)材料二,從摩洛哥阿拉伯人的民俗服裝,說(shuō)出當(dāng)?shù)貧夂蝻@著特點(diǎn)。(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
智利地形分為東、中、西三部分,中部的陷落谷地大多沖積物深厚。智利屬于中等發(fā)展水平國(guó)家,擁有穩(wěn)定的金融市場(chǎng)、政治經(jīng)濟(jì)體系和健全的法律制度。國(guó)內(nèi)能源缺乏,電價(jià)是周邊國(guó)家的兩倍,政府主張兼顧能源需求和環(huán)境保護(hù),優(yōu)先發(fā)展清潔能源。下圖是智利地理位置及葡萄主要產(chǎn)區(qū)分布示意圖。

(1)智利人常稱自己的國(guó)家是“天涯之國(guó)”,請(qǐng)從地理位置角度說(shuō)明理由。
(2)智利中部極為干旱,卻生活著100多萬(wàn)人,請(qǐng)推斷當(dāng)?shù)鼐用裼盟闹饕獊?lái)源。
(3)簡(jiǎn)述智利吸引我國(guó)企業(yè)前往投資清潔電力項(xiàng)目的有利條件。
(4)簡(jiǎn)析圖示區(qū)域葡萄種植的有利自然條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 東勝城區(qū)圖(見(jiàn)下圖)

材料二 鄂爾多斯高原擁有優(yōu)良畜種阿爾巴斯山羊。上世紀(jì)80年代,在改革開(kāi)放的背景下,當(dāng)?shù)匾劳刑赜械男竽翗I(yè)優(yōu)勢(shì)和補(bǔ)償貿(mào)易的方式創(chuàng)建發(fā)展了羊絨加工業(yè),“鄂爾多斯”迅速成長(zhǎng)為世界知名品牌。2014年1月,鄂爾多斯羊絨集團(tuán)的羊絨生產(chǎn)線搬遷到了東勝區(qū)西郊的罕臺(tái)鎮(zhèn)。
材料三 擁有“黑金資源”的鄂爾多斯,在煤炭產(chǎn)業(yè)的黃金十年里,創(chuàng)造了一系列經(jīng)濟(jì)神話。煤炭產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值一度占當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)總量近70%,占財(cái)政總收入近50%,煤炭帶來(lái)的巨額財(cái)富,被大量地投資在了房地產(chǎn)業(yè)。到2011年底,伴隨煤炭量?jī)r(jià)狂跌,樓市出現(xiàn)低迷的形勢(shì),鄂爾多斯出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)下滑現(xiàn)象。
(1)簡(jiǎn)述鄂爾多斯發(fā)展羊絨類服裝制造業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。(4分)
(2)鄂爾多斯羊絨集團(tuán)由東勝城區(qū)的A點(diǎn)全部遷到東勝區(qū)罕臺(tái)鎮(zhèn)(B點(diǎn)), 試評(píng)價(jià)是否合理,并簡(jiǎn)析原因。(3分)
(3)簡(jiǎn)析2011年后鄂爾多斯經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀下圖,回答下列問(wèn)題。(16分)

(1)圖中的地質(zhì)構(gòu)造是     ,其中A為    斜,B為    斜。
(2)甲、乙兩處的山地都是在   (流水、風(fēng)力)的   (侵蝕、沉積)作用下形成的。
(3)①、②、③、④四處的巖石中屬于沉積巖的是    ,若要開(kāi)采堅(jiān)硬的巖石作建筑材料,宜選擇①處還是②處?  處;若開(kāi)采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料,宜選擇③處還是④處?  處。
(4)A、B兩處中有一處為自流井,它是    處;A、B兩處中有一處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,它是    處。
(5)任意采伐A處山區(qū)的森林將會(huì)導(dǎo)致附近河流的泥沙含量    ,水旱災(zāi)害增加,甚至可能造成     
     等地質(zhì)災(zāi)害。
(6)我國(guó)黃土高原形成千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)的主要原因是(多項(xiàng)選擇)(  )
A.黃土巖性疏松          B.植被破壞嚴(yán)重
C.地面起伏明顯           D.流水侵蝕嚴(yán)重

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用去年暑假對(duì)我國(guó)西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線(單位:米)地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(7分)

(1)圖中C處有一石碑“×河源”。小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游和下游段水流較急,而中游段水流緩慢,你是否能解釋其中原因?(2分)
(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩起了“躲貓貓”游戲,其中一位同學(xué)站在C處、另一位同學(xué)站在E處,如果不考慮樹(shù)木等物體的影響,請(qǐng)問(wèn)站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)?(2分)
(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫了DE、GH一線的剖面圖,出現(xiàn)了圖右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH剖面的是________。(1分)
(4)兩位同學(xué)分別在A、B兩地測(cè)量當(dāng)?shù)氐臏囟,你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(30分)氣候變化、能源供應(yīng)緊張、糧食短缺等問(wèn)題是近年來(lái)世界關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)—(5)題。
材料一:丹麥及周邊地區(qū)略圖(左圖)
材料二:丹麥位于歐洲北部,瀕臨北海、波羅的海,是歐洲八大經(jīng)濟(jì)國(guó)之一。丹麥自然資源較貧乏,除石油和天然氣外,其他礦藏很少,所需煤炭全部靠進(jìn)口。丹麥政府積極支持風(fēng)能發(fā)電的研究和開(kāi)發(fā),技術(shù)日臻成熟,風(fēng)電已占全國(guó)發(fā)電量的20%。(右圖為某風(fēng)能發(fā)電站)

材料三:乙醇汽油是一種由糧食及各種纖維加工成的乙醇和普通汽油按一定比例配備形成的新型替代能源。它可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧拧?br />(1) 丹麥及周邊地區(qū)海岸線曲折、湖泊眾多,主要是_______________作用形成。(2分)
(2)丹麥的氣候特征是                    ,其形成原因主要是受__________       ___和____________________的影響。(6分)
(3)丹麥農(nóng)業(yè)地域類型主要為_______     __;試分析其形成的有利區(qū)位條件。(8分)
(4)丹麥擁有眾多風(fēng)能發(fā)電站,分析丹麥大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電的原因。(8分)
(5)乙醇汽油作為一種新型燃料,學(xué)者各有不同看法,試評(píng)價(jià)大量使用乙醇汽油對(duì)糧食安全及生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的不利影響。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀我國(guó)遼中南工業(yè)基地圖,完成下列要求。(7分)

(1)下列產(chǎn)業(yè)聯(lián)系圖中,甲表示:   (1分)

(2)在上述聯(lián)系圖中,相關(guān)企業(yè)在該區(qū)域集聚,由此帶來(lái)的集聚效益有    。(2分)
(3)簡(jiǎn)述該地區(qū)鋼鐵工業(yè)發(fā)展的有利區(qū)位條件。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀下列柱狀圖(資料來(lái)源:第四次、第五次全國(guó)人口普查公報(bào)),回答:(10分)
(1)上海市人口增長(zhǎng)幅度超過(guò)全國(guó)平均增長(zhǎng)幅度,從人口增長(zhǎng)考慮,其主要原因是:
________________ 。分析其對(duì)上海發(fā)展的有利不利影響。

(2)與全國(guó)相比,在人口年齡結(jié)構(gòu)中,上海面臨的人口問(wèn)題主要是_______    ___,
并由此帶來(lái)_____________________、________________________等不利影響。解決這些問(wèn)題可采取哪些措施?_____________________、_______          等。

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