讀生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖中實線表示能量流,虛線表示物質(zhì)流),完成下列要求:
(1)在圖中補繪箭頭,表示出物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源泉是________,它是通過________進入生態(tài)系統(tǒng)的。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程中,其存在形式變化依次是________。
(4)圖中反映出生態(tài)系統(tǒng)中能量通過食物鏈流動的特點是________
(5)在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙屬于________級消費者。試以青蛙為例,說明該環(huán)節(jié)能量流動的去向。
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科目:高中地理 來源:能力型全程導學高一地理全一冊 題型:022
讀圖,城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列要求
(1)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,城市生態(tài)系統(tǒng)在組成成分上具有的特點是________(選擇填空);
A.消費者數(shù)量多
B.生產(chǎn)者數(shù)量多
C.消費者數(shù)量少
D.分解者數(shù)量少
(2)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,城市生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動特點是________(選擇填空);
A.物質(zhì)和能量是循環(huán)流動的
B.物質(zhì)和能量靠外界輸入
C.消費者以人為主
D.分解者數(shù)量少,大量的廢棄物向外界輸出
(3)從交通運輸在城市生態(tài)系統(tǒng)中占有較重要的地位這方面考慮,人口過度膨脹,交通運輸發(fā)展不合理,帶來的城市環(huán)境問題是________(選擇填空)。
A.大氣污染 B.綠化面積少 C.噪聲污染
D.交通擁擠 E.居住條件差
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科目:高中地理 來源:狀元之路系列叢書 3+X綜合 地理·PASS 題型:069
讀下面兩示意圖回答:
(1)能正確示意生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是________圖,表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動的是________圖。
(2)兩圖中表示生產(chǎn)者的數(shù)碼有________;表示消費者的數(shù)碼有________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)兩者的聯(lián)系是________;兩者的區(qū)別是________。
(4)用化學元素符號分或子式,填出生態(tài)系統(tǒng)中植物從非生物環(huán)境中吸收的主要成分:
非生物環(huán)境
(5)生態(tài)平衡是一種暫時的相對________平衡。其發(fā)展變化過程是________。生態(tài)平衡的主要標志是①________②________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011·錦州模擬)下圖為低、中、高三個不同緯度的自然帶(生態(tài)系統(tǒng))物質(zhì)流動示意圖(圖中圓圈的大小表示所儲存養(yǎng)分百分比的多少,箭頭的粗細表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小)。讀圖,回答3~4題。
3.對土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)所儲存養(yǎng)分的比重大小,最主要的影響因素是( )
A.土壤條件 B.氣候條件
C.生物條件 D.地質(zhì)條件
4.圖示反映了地理環(huán)境整體性的( )
A.地理要素間進行著物質(zhì)和能量的交換
B.地理要素相互作用產(chǎn)生新功能
C.自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程
D.地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全身”
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為低、中、高三個不同緯度的自然帶(生態(tài)系統(tǒng))物質(zhì)流動示意圖(圖中圓圈的大小表示所儲存養(yǎng)分百分比的多少,箭頭的粗細表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小)。讀圖,回答1~2題。
1.對土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)所儲存養(yǎng)分的比重大小,最主要的影響因素是( )
A.土壤條件 B.氣候條件
C.生物條件 D.地質(zhì)條件
2.圖示反映了地理環(huán)境整體性的( )
A.地理要素間進行著物質(zhì)和能量的交換
B.地理要素相互作用產(chǎn)生新功能
C.自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程
D.地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全身”
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