【題目】某學(xué)者指出，理學(xué)的基本目的是如何使人的生活超越平庸而達于圣人境界，還原做人的尊嚴，在日常生活中體現(xiàn)出生命的神圣價值。這揭示出宋明理學(xué)

A．引領(lǐng)人們追求高雅的生活

B．促進人們?nèi)リP(guān)注現(xiàn)實生活

C．改善人心以提升內(nèi)在價值

D．具有樸素的人文主義精神

【答案】C

【解析】本題考查對理學(xué)的認識。根據(jù)材料中“理學(xué)的基本目的是如何使人的生活超越平庸而達于圣人境界，還原做人的尊嚴，在日常生活中體現(xiàn)出生命的神圣價值”說明理學(xué)注重提升人內(nèi)在的價值，故C項正確；材料中并未涉及理學(xué)引導(dǎo)人們追求高雅的生活和關(guān)注現(xiàn)實生活，故A、B兩項錯誤；理學(xué)是為統(tǒng)治階級服務(wù)的，并未體現(xiàn)人文主義精神，故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

巴拉圭河干支流兩岸覆蓋著厚厚的粘土，在流域內(nèi)形成了面積廣大的沼澤濕地。濕地吸附和淀積大量營養(yǎng)物質(zhì)，水生生物繁多，鳥類資源豐富。流域上游地區(qū)經(jīng)濟較落后，人口主要分布在高原地帶。圖9示意巴拉圭河、巴拉那河、烏拉圭河流域分布，圖10示意甲地的氣候資料。

（1）分析巴拉圭河流域沼澤濕地形成的原因。

（2）說明濕地內(nèi)鳥類資源豐富的優(yōu)越條件。

（3）從產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展的角度，列舉適合該沼澤濕地發(fā)展的三個具體產(chǎn)業(yè)部門。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】河流對古代人們的最重要功能包括()

①灌溉 ②發(fā)電 ③運輸 ④觀光 ⑤供水 ⑥防御

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑤⑥

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為太陽光照圖，斜線（陰影）部分表示夜半球，空白部分表示晝半球，讀圖完成下列要求。

（1）該日正午太陽高度角隨緯度的變化規(guī)律是 。

（2）甲點的晝長為 小時。

（3）甲點的太陽高度是 。

（4）此時，北京時間為 。

（5）有一水平運動的物體從乙點向正北運動，過一段時間后將向什么方向偏（東或西）?（ ）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】仁宗、孝宗、理宗在宋代第一次成為皇帝的廟號，這表明

A．理學(xué)對政治生活的影響增強

B．以孝治國開始成為官方意識

C．廟號制度源于北宋南宋時期

D．儒學(xué)在宋代戰(zhàn)勝了佛道挑戰(zhàn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護】

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲防治措施主要有生物防治和農(nóng)藥防治兩種，其中生物防治就是利用生物（害蟲的天敵）對付害蟲的方法，它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境。圖l3示意不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化，其中實線表示害蟲種群密度的消長狀況，虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。圖中A點和B點是采用不同防治措施的時間節(jié)點。圖14示意農(nóng)藥污染及其侵入生物有機體的途徑。

分別指出從A點和B點開始進行害蟲防治的措施，并簡述過度使用農(nóng)藥造成的危害。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某類企業(yè)布局的參考區(qū)位示意圖，圖中M1為能源地，M2為原料地，M3為市場，P1、P2分別為甲、乙兩企業(yè)所在地。讀圖回答下列各題。

【1】當企業(yè)甲選擇在P1時，則該企業(yè)可能是

A．制糖工業(yè) B．電解鋁工業(yè)

C．電子工業(yè) D．印刷工業(yè)

【2】P2是企業(yè)乙的運費最低點。以P2點為圓心的同心圓是企業(yè)乙的單位產(chǎn)品運費增加額相同點的連線。假設(shè)勞動力費用從P2點向周圍降低，生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需勞動力費用在P2點為50元，L1點為42元，L2點為28元，L3點為20元，L4點為15元。當綜合考慮運費和勞動力費用時，企業(yè)乙將從P2點移向

A．L1點 B．L2點 C．L3點 D．L4點

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于三個不同地區(qū)學(xué)校的學(xué)生，在國際互聯(lián)網(wǎng)上合作設(shè)計了一個測量“立桿影子長度”的探究學(xué)習(xí)活動。他們于2013年6月22日，各自在當?shù)卣缜昂�，測量l米高立桿的影子長度，所得數(shù)據(jù)制成下圖。據(jù)此回答下題。

甲、乙、丙三地該日晝長，由長到短的順序是（ ）

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 乙、甲、丙

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同步練習(xí)冊答案