【題目】 某地質(zhì)隊(duì)在圓錐狀沉積巖山地勘探(如圖所示),在 ①②③④⑤ 五地垂直于海平面向下鉆探,得到某沉積巖埋藏深度(如表所示)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該沉積巖層
A.向上拱起B.向下凹陷C.向東傾斜D.向西傾斜
【2】該山地由透水和不透水巖層相間構(gòu)成(巖層走向一致),若山地東、西兩坡降水量相當(dāng),實(shí)施“綠水青山”工程后,下列敘述正確的是
A.東西兩坡山麓河流徑流量均增加
B.東西兩坡山麓河流徑流量均減少
C.西坡山麓河流徑流量增加,東坡山麓河流徑流量減少
D.西坡山麓河流徑流量減少,東坡山麓河流徑流量增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。
(1)在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向,并在A位置畫出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),為 日前后,正值北半球的 節(jié)氣,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道的 (近日點(diǎn)或遠(yuǎn)日點(diǎn))附近,地球公轉(zhuǎn)速度較 。
(4)從C到D,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 (南或北)半球,并向 (方向)移動(dòng),公轉(zhuǎn)速度 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2008年深冬的一場(chǎng)大雪,讓“冬季的校園,濃妝素裹,分外妖嬈”(圖文摘自《校園地理》),昊鏡湖中一只鴨子在悠閑的游蕩。讀圖回答下列問題:
【1】這張校園景觀圖體現(xiàn)出的地球圈層的個(gè)數(shù)為( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
【2】校園景觀圖中的暴雪與來自北方的冷空氣有關(guān),而該冷空氣的源地主要來自于下面的( )氣壓。
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某重大工程示意圖,完成下列各題。
【1】該工程最有利于解決終點(diǎn)地區(qū)的________問題
A. 水資源緊張B. 環(huán)境脆弱
C. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一D. 自然資源與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)
【2】下列關(guān)于圖中①②③④四地整治重點(diǎn)的組合正確的是
A. ④—解決城市環(huán)境污染
B. ②—水土流失治理
C. ③—解決水資源短缺
D. ①—荒漠化防治
【3】不會(huì)導(dǎo)致③地環(huán)境問題的做法是
A. 輪荒的耕作制度B. 無計(jì)劃地露天開礦
C. 伐木燒薪D. 退耕還林還草
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖表,回答下列問題。
隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的進(jìn)一步蔓延,口罩市場(chǎng)格局呈現(xiàn)出新的變化。截至2020年2月29日,包括普通口罩、醫(yī)用口罩、醫(yī)用N95口罩在內(nèi),全國(guó)口罩日產(chǎn)量達(dá)到1.16億只。
(1)說出2019年我國(guó)口罩的產(chǎn)值,簡(jiǎn)述2015-2020年醫(yī)用口罩占比的變化特點(diǎn)。
(2)分析在世界的口罩企業(yè)中,中國(guó)口罩企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
(3)要實(shí)現(xiàn)中國(guó)口罩品牌的強(qiáng)勢(shì)崛起,需要從哪些方面實(shí)現(xiàn)突破。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】圖中( )
A. 晴朗天氣,a大部分為大氣吸收 B. 湖泊濕地,b能和緩地加熱大氣
C. CO2增多,c較少補(bǔ)償?shù)孛媸?/span> D. 冰雪地面,a→b的轉(zhuǎn)化率增加
【2】甲、乙、丙代表太陽(yáng)輻射能在自然界常見的三種類型,則( )
A. 甲包括水能 B. 乙包括沼氣 C. 乙包括石油 D. 丙包括煤炭
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 伊朗亞茲德古老的“風(fēng)塔”是建筑物中用來通風(fēng)降溫的建構(gòu)。風(fēng)塔高過屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳,塔下中央建有一個(gè)水池,外部的空氣經(jīng)過這一系統(tǒng)降溫后飄散到各個(gè)房間,讓主人享受著酷暑中的清涼。如圖為“風(fēng)塔”示意圖。
完成下面小題。
【1】“風(fēng)塔”底部的氣流運(yùn)動(dòng)狀況是( )
A.上升輻散B.下沉輻散C.下沉輻合D.上升輻合
【2】“風(fēng)塔”利用的原理是( )
A.溫室效應(yīng)B.鋒面運(yùn)動(dòng)C.水循環(huán)D.熱力環(huán)流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人們常用“三江源感冒,全球打噴嚏”形象比喻三江源生態(tài)的重要性。圖為三江源自然保護(hù)區(qū)分布略圖。讀圖完成下面小題。
【1】下列有關(guān)圖示區(qū)域的描述正確的是( )
A.海拔高,氣候寒冷,生態(tài)脆弱
B.圖中長(zhǎng)江流程長(zhǎng),河源區(qū)面積最大
C.人口少,民族眾多,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.距海遠(yuǎn),深居內(nèi)陸,致使該區(qū)以荒漠和草原景觀為主
【2】三江源自然保護(hù)區(qū)建立的重要價(jià)值突出表現(xiàn)為( )
①為人類提供了豐富的農(nóng)副產(chǎn)品、 為鳥類等動(dòng)物提供了充足的食物和良好的生存空間
③ 調(diào)蓄了長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江等河流的洪水、 是我國(guó)淡水資源的重要補(bǔ)給地
⑤具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的巨大潛力 ⑥ 具有較高的旅游價(jià)值
A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 讀意大利氣候和農(nóng)作物分布圖,完成下面小題。
【1】圖示Q氣候區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是
A.熱帶種植園農(nóng)業(yè)B.水稻種植業(yè)
C.地中海式農(nóng)業(yè)D.乳畜業(yè)
【2】Q氣候區(qū)的水果具有果皮厚、樹葉硬的特點(diǎn),形成該特點(diǎn)的原因是該地
A.夏季晝夜溫差大B.冬季溫和濕潤(rùn)
C.夏季高溫少雨D.冬季蒸騰作用弱
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