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科目:高中地理 來源:2015屆吉林省高二上學期模塊一測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”。據(jù)此回答下題。
1.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè) C.農產(chǎn)品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①實現(xiàn)了環(huán)境保護和經(jīng)濟增長的雙重效益;
②該模式體現(xiàn)了清潔生產(chǎn)過程;
③該模式延長了產(chǎn)業(yè)鏈,加強了對當?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度;
④該模式體現(xiàn)了“資源——產(chǎn)品——廢棄物——再生資源”的循環(huán)經(jīng)濟過程。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:高中地理 來源:2014屆陜西高二上期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據(jù)此回答題
1.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展( )
①采掘工業(yè)
②高耗能工業(yè)
③農產(chǎn)品加工工業(yè)
④高技術工業(yè)
A.①② B.①④
C.③④ D.②④
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是( )
A.使該地區(qū)環(huán)境問題加劇
B.該模式延長了產(chǎn)業(yè)鏈,加強了對當?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度
C.該模式體現(xiàn)了擴大再生產(chǎn)過程
D.該模式擴大污染范圍和污染物的來源
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科目:高中地理 來源:2011年安徽省高二下學期期末檢測地理卷 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據(jù)此回答下列各題。
1.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè)
C.農產(chǎn)品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
A.實現(xiàn)了環(huán)境保護和經(jīng)濟增長的雙重效益
B.該模式減小了生產(chǎn)規(guī)模
C.該模式減緩了經(jīng)濟發(fā)展
D.該模式擴大污染范圍和污染物的來源
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科目:高中地理 來源:2010年福建南安一中高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據(jù)此回答7~8題。
1.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展
A. 食品工業(yè)且 B. 高耗能工業(yè) C. 農產(chǎn)品加工工業(yè) D. 高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①體現(xiàn)了環(huán)境保護和經(jīng)濟增長的雙重效益
②該模式體現(xiàn)了擴大再生產(chǎn)過程
③該模式延長了產(chǎn)業(yè)鏈,加強了對當?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度
④該模式擴大污染范圍和污染物的來源
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 來源:2010年江西吉安市高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”。被人們戲稱為“黑三角”。據(jù)此回答24~25題。
1.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè)
C.農產(chǎn)品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成圖11所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①實現(xiàn)了環(huán)境保護和經(jīng)濟增長的雙重效益
②該模式體現(xiàn)了清潔生產(chǎn)過程
③該模式延長了產(chǎn)業(yè)鏈,加強了對當?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度
④該模式體現(xiàn)了“資源——產(chǎn)品——廢棄物——再生資源”的循環(huán)經(jīng)濟過程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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