【題目】讀我國某區(qū)域圖,回答下列各題。

1該區(qū)域的典型植被是( )

A. 溫帶落葉闊葉林 B. 溫帶混交林 C. 熱帶季雨林 D. 亞熱帶常綠闊葉林

2某校研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),B地植被生長比A地更茂盛,原因是B地( )

A. 位于向陽坡,光照更充足 B. 地處迎風(fēng)坡,降水更多

C. 坡度更緩,土層更厚,土壤水份條件更好 D. 溫度更高,熱量條件更好

【答案】

1D

2C

【解析】考查典型植被分布,影響植被生長的因素。

1讀圖,圖示區(qū)域主要分布在北回歸線以北,長江以南地區(qū),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,該區(qū)域的典型植被是亞熱帶常綠闊葉林,D對(duì);溫帶落葉闊葉林、溫帶混交林分布在溫帶季風(fēng)氣候區(qū),A、B錯(cuò);熱帶季雨林分布在熱帶季風(fēng)氣候區(qū),C錯(cuò)。故選D。

2讀右側(cè)局部等高線圖,兩地等高線圖的等高距和比例尺相同,A地等高線密集,說明坡度陡,土層薄。B地等高線稀疏,說明坡度緩,土層厚,土壤水分條件更好,所以B地植被生長比A地更茂盛,C選項(xiàng)對(duì)。兩地的坡向相同,A選項(xiàng)錯(cuò)。都是地處迎風(fēng)坡,降水多,B選項(xiàng)錯(cuò)。A地緯度較低,熱量條件A地更好,D選項(xiàng)錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地質(zhì)作用包括內(nèi)力作用和外力作用,對(duì)地表形態(tài)會(huì)產(chǎn)生重大影響。讀黃土高原和獅身人面像圖,完成下列各題。

1“千溝萬壑、支離破碎”是黃土高原現(xiàn)今地表形態(tài)的典型寫照,其成因主要是

A. 風(fēng)力侵蝕 B. 風(fēng)化作用 C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕

2矗立在尼羅河畔的埃及獅身人面像缺損嚴(yán)重,其自然原因主要是

A. 流水侵蝕作用 B. 風(fēng)化和風(fēng)蝕作用 C. 冰川侵蝕作用 D. 海水侵蝕作用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一 鄂霍次克海被稱為“太平洋冰極”。2017年1月,有多艘俄羅斯船只因?yàn)楹C嫜杆俦舛黄葴粼诙砹_斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,幾百名船員被困。專家指出,營救工作難度很大。

材料二 鄂霍次克海位置示意圖

材料三 南千島群島是位于太平洋西北部的千島群島向南延伸部分,目前在俄羅斯的實(shí)際控制之下,日本稱為北方領(lǐng)土或北方四島,總面積5038.33km2不僅具有重要的地理位置,而且擁有優(yōu)良的港灣和豐富的漁業(yè)資源和礦產(chǎn)資源,大陸架煤氣資源儲(chǔ)量約16億噸,黃金儲(chǔ)量約1867噸,銀9284噸,鐵2.73億噸,硫1.17億噸。最近,俄羅斯邀請(qǐng)中國和韓國共同開發(fā)南千島群島。

(1)分析鄂霍次克海成為“太平洋冰極”的原因。

(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),從自然條件分析營救被困船員可能面臨的困難。

(3)簡析開發(fā)該區(qū)南千島群島的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某區(qū)域(圖中陰影區(qū)域)分布圖,完成下列各題。

1該區(qū)域( )

A. 年降水量接近800 mm B. 地處我國地勢(shì)的二、三級(jí)階梯過渡地帶

C. 年平均氣溫接近0 D. 是長江流域與海河流域的分水嶺

2該區(qū)域物種豐富、植被類型復(fù)雜,其主要原因是( )

①地勢(shì)低平,濕地廣布 ②地處北亞熱帶與暖溫帶的生物交錯(cuò)帶③地勢(shì)起伏大,氣候垂直差異顯著 ④全球氣候變暖

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

3該區(qū)域南北兩側(cè)( )

A. 氣候類型相同 B. 作物熟制相同 C. 河流補(bǔ)給來源相同 D. 植被類型相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè),以及那些通過對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。下圖是北京市略圖。讀圖完成下面小題。

1北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)是(  )

A. 集聚分布在中心城區(qū)及其周邊

B. 集聚分布在高等院校周邊

C. 集聚分布在環(huán)境優(yōu)美、交通便利地區(qū)

D. 具有向沿江沿湖分布的趨勢(shì)

2利于北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)形成的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有(  )

①水陸交通便利,網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)達(dá)、跉v史悠久,文化底蘊(yùn)深厚、鄹咏咏袌(chǎng),快速獲取信息、塬@得廉價(jià)的勞動(dòng)力,降低運(yùn)營成本

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)輸方式的最佳選擇是(  )

①新疆的石油與天然氣運(yùn)到東部沿海地區(qū)采用鐵路運(yùn)輸

②山西的煤運(yùn)到上海最好選擇鐵路、海運(yùn)聯(lián)合運(yùn)輸

③從武漢運(yùn)2萬噸大米到上海最好選擇長江水運(yùn)

④珠江三角洲的活魚運(yùn)到香港應(yīng)選擇空運(yùn)

A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

貝加爾湖原與北冰洋相連,后因周圍地殼抬升而湖盆斷裂下陷而成世界上年代最久、湖底最深和蓄水量最大的淡水湖。其中入湖河流有300多條,但出湖河流僅有1條。湖邊群山環(huán)抱,針葉林茂密,湖岸多峭壁,湖中動(dòng)植物資源獨(dú)特,形成了獨(dú)一無二的貝加爾湖生物種群。下圖為貝加?xùn)|湖流域局部示意。

(1)判斷貝加爾湖及其周邊河流航運(yùn)價(jià)值的大小,并說明理由。

(2)簡述貝加爾湖在當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境功能。

(3)分析貝加爾湖生物種群獨(dú)特的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為世界某大陸地形剖面圖,回答下面小題:

1圖中數(shù)碼的地理現(xiàn)象的敘述,正確

A. ①地是溫帶海洋性氣候 B. ②地科羅拉多高原

C. ③是西西伯利亞平原 D. ④太行山

2關(guān)于該國的敘述正確的是( )

A. 該國的科技中心是硅谷 B. 西海岸的洋流為本格拉寒流

C. 該國的農(nóng)業(yè)主要是棉花種植 D. 南部臨海南海

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)海平面等壓線分布圖。讀西圖,回答下列各題。

1此時(shí),①地的風(fēng)向是(  )

A. 東南風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東北風(fēng) D. 西北風(fēng)

2有關(guān)圖中區(qū)域的天氣及天氣系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )

A. a為冷鋒 B. ②地氣壓低于③地

C. ②地氣溫低于③地 D. ③地為陰雨天氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案