【題目】讀“太平洋的洋流分布略圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】下列關(guān)于洋流分布規(guī)律的敘述,正確的是( )
A. 世界海洋分別以副熱帶和副極地為中心形成大洋環(huán)流
B. 南半球高緯度地區(qū)洋流分布無(wú)規(guī)律
C. 在副熱帶地區(qū)大陸的東岸,有寒流經(jīng)過(guò)
D. 大陸的東岸均有寒暖流交匯,形成漁場(chǎng)
【2】關(guān)于甲、乙兩地附近的敘述,正確的是( )
A. 同為沿海地區(qū),甲地的降水較少
B. 乙附近地勢(shì)較高,常常有地形雨形成
C. 厄爾尼諾現(xiàn)象源自乙海區(qū)
D. 乙地沒(méi)有寒暖流交匯,難以形成漁場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某位同學(xué)對(duì)照世界陸地自然帶的分布圖畫出了亞歐大陸自然帶分布的理想模式圖(如圖),以便更好地記憶。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)填出圖中各自然帶名稱①________,②________,③________,④________,⑤________。
(2)圖中自然帶名稱相同,而其氣候類型不同的數(shù)碼是________;自然帶名稱不同,但氣候形成原因相同的數(shù)碼是________。
(3)圖中沒(méi)有標(biāo)注數(shù)碼的自然帶名稱是________和________,此自然帶分布規(guī)律符合________的地域分異規(guī)律。
(4)在影響自然帶的因素中,畫此圖時(shí)沒(méi)有考慮的是_________________________等因素。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間某日14時(shí),一架飛機(jī)從東京國(guó)際機(jī)場(chǎng)(東9區(qū))起飛,大約3小時(shí)后抵達(dá)上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),到達(dá)時(shí)的北京時(shí)間約為( )
A. 14時(shí) B. 15時(shí) C. 16時(shí) D. 17時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地區(qū)等高線(單位:米)地形圖”,完成下面小題。
【1】關(guān)于圖中規(guī)劃公路敘述正確的是:
A. 最大高差可能為180米 B. 走向?yàn)闁|北—西南
C. 長(zhǎng)度約為6千米 D. 穿越山脊地區(qū)
【2】沿圖中a—b剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的:
A. B. C. D.
【3】在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座防火瞭望塔,在①②③④的選址方案中,瞭望范圍最大的是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅圖,回答下列各題。
【1】四幅圖中序號(hào)所代表的漁場(chǎng)名稱分別是 ( )
A. 紐芬蘭漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)、秘魯漁場(chǎng)、北海漁場(chǎng)
B. 秘魯漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)、北海漁場(chǎng)、紐芬蘭漁場(chǎng)
C. 北海道漁場(chǎng)、紐芬蘭漁場(chǎng)、秘魯漁場(chǎng)、北海漁場(chǎng)
D. 北海漁場(chǎng)、秘魯漁場(chǎng)、紐芬蘭漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)
【2】四幅圖中字母所代表的洋流名稱分別是 ( )
A. 北太平洋暖流、墨西哥灣暖流、本格拉寒流、阿拉斯加暖流
B. 日本暖流、墨西哥灣暖流、秘魯寒流、北大西洋暖流
C. 日本暖流、北大西洋暖流、西澳大利亞寒流、墨西哥灣暖流
D. 北太平洋暖流、北大西洋暖流、加利福尼亞寒流、墨西哥灣暖流
【3】漁場(chǎng)多分布在寒暖流交匯處的主要原因是 ( )
A. 寒暖流交匯處水溫比較適宜魚類的生長(zhǎng)
B. 寒暖流交匯處魚的種類比較豐富多樣
C. 寒暖流交匯使海水的鹽度比較適中,有利于魚類產(chǎn)卵
D. 寒暖流交匯給魚類帶來(lái)豐富多樣的餌料
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 2014年12月2日,中國(guó)海軍第十九批護(hù)航編隊(duì),從青島膠州灣某軍港解纜起航,奔赴亞丁灣索馬里海域接替第十八批護(hù)航編隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。
材料二 中畫海軍艦艇編隊(duì)航線示意圖。
閱讀以上材料,回答下列問(wèn)題。
(1)艦艇經(jīng)過(guò)馬六甲海峽時(shí),護(hù)航官兵發(fā)現(xiàn)風(fēng)浪很小,原因是什么? ___________________。
(2)護(hù)航編隊(duì)行進(jìn)在圖中甲海域時(shí),是 ( )
A.順風(fēng)順?biāo)?B.順風(fēng)逆水
C.逆風(fēng)逆水 D.逆風(fēng)順?biāo)?/span>
(3)根據(jù)圖中A、B洋流流向判斷所代表的季節(jié),A代表________,B代表________。
(4)索馬里以東近海海域夏季漁業(yè)資源比冬季較為豐富,簡(jiǎn)析該現(xiàn)象形成的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一個(gè)神奇的島嶼,島上70% 的動(dòng)物是世界上獨(dú)有的,80% 的樹木和植物在世界上也是獨(dú)一無(wú)二的。島上的孤猴已經(jīng)完成了長(zhǎng)達(dá)5500萬(wàn)年的進(jìn)化歷程。下圖示意該島嶼等高線地形,讀圖回答問(wèn)題。
【1】【1】影響該島嶼城市分布的主導(dǎo)因素是
A. 大氣環(huán)流 B. 緯度位置
C. 海拔高度 D. 洋流性質(zhì)
【2】【2】該島嶼物種獨(dú)一無(wú)二,其根本原因是
A. 脫離大陸較早 B. 開(kāi)發(fā)歷史較早
C. 環(huán)境比較單一 D. 缺少大型天敵
【3】【3】該島嶼孤猴集中分布區(qū)的自然景觀是
A. 荒漠 B. 草原 C. 綠洲 D. 森林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列影響地震對(duì)地面破壞程度的選項(xiàng)中,組合正確的是( )
①震級(jí)越大,破壞越大②震源越深,破壞越大③震中距越大,破壞越大④斷層越發(fā)育,破壞越大
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)水循環(huán)是指自然界的水在________圈、水圈、巖石圈、________圈四個(gè)圈層中,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。
(2)圖中字母代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)分別是:A________,B________,C________,D________。
(3)從水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域來(lái)看,圖中甲處(由A→B→C→D→A組成)的水循環(huán)類型是________水循環(huán);該水循環(huán)的重要意義是給________補(bǔ)充水資源。
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