讀澳大利亞大陸自然帶分布圖,回答題:
【小題1】I地帶面積廣闊的自然原因是
①地形單一,地勢起伏小 ②地下水資源較豐富
③全部為熱帶草原氣候,草原遼闊 ④沿海有暖流流經(jīng)
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
【小題1】A
【小題2】A
解析試題分析:
【小題1】根據(jù)圖例信息判斷,Ⅰ為半干旱的粗放畜牧業(yè)地帶,結(jié)合該地區(qū)的地理位置、氣候、地形、植被、水源等自然地理特征分析,該地區(qū)位于回歸線附近的大陸西岸,受副熱帶高壓帶或信風(fēng)帶控制,而形成熱帶沙漠氣候,氣候干旱,且該地區(qū)以高原為主,地形較平原,地下水資源較豐富,故以草原、荒漠為主;該地區(qū)沿海為寒流流經(jīng),③④錯誤。
【小題2】可借鑒南水北調(diào)對調(diào)入?yún)^(qū)的影響,使調(diào)入地區(qū)水資源增加,緩解了用水緊張狀況,利于緩解因干旱而導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境惡化,故提高土地生產(chǎn)力,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但若不合理灌溉可能導(dǎo)致土壤鹽堿化。
考點(diǎn):本題考查世界區(qū)域地理。
點(diǎn)評:本題難度一般,具有一定的借鑒意義,掌握世界主要區(qū)域的自然地理環(huán)境特征是解題的關(guān)鍵,并能借鑒我國南水北調(diào)對地理環(huán)境的影響分析澳大利亞的東水西調(diào)對調(diào)入?yún)^(qū)的影響,學(xué)會知識的遷移應(yīng)用。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
讀澳大利亞大陸自然帶分布簡圖,回答下列問題:
寫出圖中字母代表的自然帶名稱:
A B C D E F
A自然帶對應(yīng)的氣候類型是 ,該氣候類型的成因是 。
自然帶A—B的變化體現(xiàn)了 的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是 ____ 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2014屆廣東東莞第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀澳大利亞大陸自然帶分布圖,回答題:
1.I地帶面積廣闊的自然原因是
①地形單一,地勢起伏小 ②地下水資源較豐富
③全部為熱帶草原氣候,草原遼闊 ④沿海有暖流流經(jīng)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.澳大利亞東水西調(diào)工程式對調(diào)入?yún)^(qū)域的影響主要有( )
①緩解了供水緊張狀況②提高了土地生產(chǎn)力③減輕了土壤鹽堿化④加重了環(huán)境污染
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀澳大利亞大陸自然帶分布簡圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母代表的自然帶名稱:
A B C D
E F
(2)A自然帶對應(yīng)的氣候類型是 ,該氣候類型的成因是 。
(3)自然帶A——D——E的變化體現(xiàn)了
的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是 __ ;自然帶A——B的變化體現(xiàn)了 的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是 ____ 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀澳大利亞大陸自然帶分布簡圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的自然帶名稱:
A B
C D
E F
(2)A自然帶對應(yīng)的氣候類型是
,該氣候類型的成因是
。
(3)自然帶A——D?——E的變化體現(xiàn)了
的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是 __ ;自然帶A——B的變化體現(xiàn)了 的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是 ____ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com