對(duì)于雨林的未來(lái),應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是( )
A、一邊開發(fā),一邊保護(hù)
B、首先開發(fā),再作保護(hù)
C、保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D、不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第三次質(zhì)檢地理試卷(帶解析) 題型:單選題
對(duì)于雨林的未來(lái),應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是
A.一邊開發(fā),一邊保護(hù) |
B.首先開發(fā),再作保護(hù) |
C.保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā) |
D.不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng) |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省永昌縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
亞馬孫流域分布著面積很廣的雨林,回答問(wèn)題:
【小題1】亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”,原因是( )
A.能夠吸納和滯蓄大量降水 |
B.促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡 |
C.深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡 |
D.能夠?yàn)槿祟愄峁┐罅康纳镔Y源 |
A.過(guò)度的遷移農(nóng)業(yè) | B.商業(yè)性伐木 | C.采礦修路、城鎮(zhèn)建設(shè) | D.建立自然保護(hù)區(qū) |
A.一邊開發(fā),一邊保護(hù) |
B.首先開發(fā),再作保護(hù) |
C.保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā) |
D.不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng) |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北荊州監(jiān)利柘木中學(xué)高二第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
亞馬孫流域分布著面積很廣的雨林,回答問(wèn)題。
【小題1】亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”,原因是
A.能夠吸納和滯蓄大量降水 |
B.促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡 |
C.深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡 |
D.能夠?yàn)槿祟愄峁┐罅康纳镔Y源 |
A.一邊開發(fā),一邊保護(hù) |
B.首先開發(fā),再作保護(hù) |
C.保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā) |
D.不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng) |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆河南靈寶第三高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第三次質(zhì)檢地理試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于雨林的未來(lái),應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是
A.一邊開發(fā),一邊保護(hù)
B.首先開發(fā),再作保護(hù)
C.保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D.不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆新疆庫(kù)爾勒巴州石油一中高一下學(xué)期第二次月考地理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于雨林的未來(lái),應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是( )
A、一邊開發(fā),一邊保護(hù)
B、首先開發(fā),再作保護(hù)
C、保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D、不能開發(fā),禁止人類在林區(qū)任何活動(dòng)
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