【題目】讀“南斯拉夫的‘貓咪’山圖”，完成以下兩題。

【1】“貓咪”山形態(tài)形成的根本能量來源是(　　)

A. 地球內(nèi)能 B. 太陽輻射能 C. 巖漿活動(dòng) D. 流水作用

【2】“貓咪”山所在地區(qū)的地表形態(tài)是(　　)

A. 主要由內(nèi)力作用形成

B. 主要由外力作用形成

C. 內(nèi)、外力作用共同形成

D. 變質(zhì)作用形成

【答案】

【1】 B

【2】 C

【解析】

【1】南斯拉夫多喀斯特地貌，喀斯特地貌是流水的溶蝕作用形成的．圖中的南斯拉夫的“貓咪”山，主要是外力作用將山體塑造成“貓咪”山惟妙惟肖形態(tài)．所以此地貌形態(tài)的根本力量來源是太陽輻射能，故B正確。

【2】由題中材料，圖中的南斯拉夫的“貓咪”山，南斯拉夫多喀斯特地貌，喀斯特地貌是流水的溶蝕作用形成的。主要是外力作用將山體塑造成“貓咪”山惟妙惟肖形態(tài)，而山體的形成則是由內(nèi)力作用完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，分析回答問題。

材料1：在哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)召開之際，世界自然基金會(huì)組織“選擇地球”環(huán)保公益活動(dòng)，呼吁人們選擇“低碳生活”而我國首次發(fā)布的《氣候變化國家評(píng)估報(bào)告》預(yù)測：未來百年我國將繼續(xù)變暖。為此，我國計(jì)劃到本世紀(jì)中葉爭取實(shí)現(xiàn)碳排放量的零增長乃至負(fù)增長。

材料2：我國北方15個(gè)省(市、區(qū))2005年1月氣溫距平及采暖耗能變化圖。

(1)從圖中看，北方大部分省區(qū)1月平均氣溫　　　　(偏高或偏低)；其中1月平均氣溫偏高明顯且采暖耗能減少最多的省級(jí)行政區(qū)是　　　　。

(2)近年來，我國北方許多城市逐步把由單位和住戶的分散取暖改為市政集中統(tǒng)一供暖，主要目的是　。

(3)為抑制我國氣候變暖的趨勢，實(shí)現(xiàn)本世紀(jì)中葉碳排放的目標(biāo)，請(qǐng)你從能源開發(fā)和利用的角度獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“風(fēng)的形成示意圖”，回答下列問題。

(1)該圖表示_____ (近地面或高空)風(fēng)向圖，判斷的依據(jù)是_____。

(2)此風(fēng)是在_____半球，判斷理由是_____。

(3)圖中的a表示_____，b表示_____，c表示_____，d表示_____。

(4)圖中a的特征是_____，c的特征是_____

(5)圖中A、B兩地中，風(fēng)速較大的是_____地，原因是_____

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為我國部分地區(qū)某時(shí)地面天氣形勢圖，回答下列問題。

（1）此時(shí)A處于________（高或低）氣壓控制下，天氣狀況是________。

（2）圖中虛線（a、b、c)附近易形成冷鋒的是________ ， b系統(tǒng)過境后的天氣是________。

（3）圖中①②③④地中，風(fēng)速最大的是________ ， 判斷的理由是________。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀海平面等壓線（單位：百帕）分布圖，完成下面小題。

【1】【1】圖中甲、乙、丙、丁可能是冷鋒的是

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 乙、丙 D. 甲、丁

【2】【2】關(guān)于①處的氣壓與氣流狀況敘述正確的是

A. 氣壓值較②處偏低 B. 水平方向氣流輻散

C. 與③處氣壓成因相同 D. 垂直方向氣流上升

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·6浙江高考,2)云杉(亞寒帶代表性針葉樹種)分布與全球氣候變化密切相關(guān)。為研究北美洲氣候變化,用恢復(fù)歷史植物分布的方法,得到距今2.1萬年(圖甲)、距今5千年(圖乙)和距今5百年(圖丙)北美洲云杉主要分布區(qū)圖。運(yùn)用地理信息技術(shù)得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖,其研究過程是(　　)

①實(shí)驗(yàn)分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)庫　②運(yùn)用GPS對(duì)野外采樣點(diǎn)進(jìn)行空間定位　③運(yùn)用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)

A. ①②③ B. ①③②

C. ③②① D. ②①③

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】外力作用是削高填低，使地表起伏狀況趨于平緩的主要?jiǎng)恿Φ慕Y(jié)果，但其形態(tài)的變化往往促使我們做更具體的分析。

據(jù)此回答下列各題。

【1】下列選項(xiàng)與圖中①、②最符合的是(　　)

A. 風(fēng)化作用、外力搬運(yùn) B. 風(fēng)化作用、內(nèi)力塑造

C. 侵蝕作用、人類活動(dòng) D. 侵蝕作用、外力搬運(yùn)

【2】黃土高原地表“千溝萬壑”的形態(tài)是哪種外力作用的結(jié)果(　　)

A. 風(fēng)化作用 B. 侵蝕作用

C. 沉積作用 D. 搬運(yùn)作用

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2010年8月，“中國丹霞”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。圖甲為廣東丹霞山地貌景觀，圖乙為“地質(zhì)循環(huán)示意圖”。圖甲所示山體主要是紅色砂礫巖，看去似赤城層層、云霞片片，古人取其“色如渥丹、燦若明霞”之意，稱之為丹霞山。讀圖，回答以下兩題。

　

【1】圖甲所示巖石類型形成的地質(zhì)作用對(duì)應(yīng)圖乙中的(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】有關(guān)圖甲巖石類型敘述正確的是(　　)

a．可能發(fā)現(xiàn)化石　b．受高溫高壓變質(zhì)而成　c．可能埋藏有煤炭　d．由巖漿冷卻凝固而成

A. ac B. ad C. bc D. bd

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】等時(shí)間交通圖集成時(shí)間與空間兩個(gè)維度，一般指從中心地出發(fā)，在單位時(shí)間內(nèi)能夠到達(dá)的空間范圍。讀我國某城市市內(nèi)交通1小時(shí)交通圈示意圖，回答下面小題。

【1】據(jù)圖判斷，該城市所在區(qū)域的環(huán)境特征最可能是

A. 地勢崎嶇 B. 河流穿城而過

C. 東南部為山地 D. 氣候干旱

【2】圖示地區(qū)出現(xiàn)兩塊“時(shí)間飛地”，其成因的描述最可信的是

A. 地鐵站 B. 大型商場

C. 汽車廠 D. 生態(tài)保護(hù)區(qū)

【3】從方便工作和生活角度，該市未來興建公租房應(yīng)選擇的方位是

A. 東南部 B. 西南部 C. 東北部 D. 西北部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案