熱島強(qiáng)度是指中心城區(qū)比郊區(qū)氣溫高出的數(shù)值大小,下圖是某大城市熱島強(qiáng)度日變化示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【小題1】有關(guān)該城市熱島強(qiáng)度的描述,正確的是
A.晴天熱島強(qiáng)度一直高于陰天 | B.陰天不存在熱島效應(yīng) |
C.晴天正午時(shí),熱島強(qiáng)度最大 | D.晴天時(shí),熱島強(qiáng)度會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)峰值 |
A.城市綠化越好,熱島強(qiáng)度越高 | B.上午8時(shí)的峰值與人流、車(chē)流高峰期有關(guān) |
C.地勢(shì)低洼的地區(qū),熱島強(qiáng)度較小 | D.熱島強(qiáng)度僅受天氣狀況影響 |
【小題1】D
【小題2】B
解析試題分析:
【小題1】從圖中可知:晴天熱島強(qiáng)度在12:00左右低于陰天,A錯(cuò);陰天溫度城市中心也比郊區(qū)高,存在熱島效應(yīng),B錯(cuò);晴天上午8:00最高,應(yīng)當(dāng)是熱島強(qiáng)度最大時(shí),C錯(cuò);圖中有明顯有兩個(gè)峰值,D對(duì)。
【小題2】城市熱島效應(yīng)是指城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在近地面溫度圖上,郊區(qū)氣溫變化很小,而城區(qū)則是一個(gè)高溫區(qū),就象突出海面的島嶼,由于這種島嶼代表高溫的城市區(qū)域,所以就被形象地稱為城市熱島。城市熱島效應(yīng)使城市年平均氣溫比郊區(qū)高出1°C,甚至更多。夏季,城市局部地區(qū)的氣溫有時(shí)甚至比郊區(qū)高出6°C以上。此外,城市密集高大的建筑物阻礙氣流通行,使城市風(fēng)速減小。城市綠化越好,調(diào)節(jié)氣候能力越強(qiáng),城市中心溫度不會(huì)太高,熱島效應(yīng)越小,A錯(cuò);上午8時(shí)左右正是上班高峰,出行人數(shù)多是人流、車(chē)流高峰期,釋放熱能多,B對(duì);地勢(shì)低洼空氣流動(dòng)弱,熱量積累形成溫差大,熱島強(qiáng)度會(huì)增大,C錯(cuò);熱島強(qiáng)度受城市中心釋放熱量多少影響最大,D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查城市熱島效應(yīng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀華北某地地形圖,據(jù)圖判斷下列各題:
【小題1】①②③④四條坡面線的坡度比較
A.①<③ | B.①<② | C.①>② | D.③=④ |
A.日照較強(qiáng),輻射收入多 |
B.蒸發(fā)較少,土壤水分條件較好 |
C.氣溫較高,且日變化大 |
D.降水較多,水源充足 |
A.放牧山羊 | B.種植喜陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)林木 |
C.修梯田,種植水稻 | D.營(yíng)造混交林 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為“部分氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。讀圖完成下列各題。
【小題1】圖示M氣壓帶所在半球與名稱的說(shuō)法,正確的是
A.北半球,副熱帶高氣壓帶 | B.北半球,副極地低氣壓 |
C.南半球,副熱帶高氣壓帶 | D.南半球,副極地低氣壓帶 |
A.②①③④ | B.②③①④ | C.④③①② | D.④①③② |
A.風(fēng)帶a控制下,寒冷少雨 | B.風(fēng)帶b控制下,寒冷少雨 |
C.風(fēng)帶c控制下,溫和多雨 | D.風(fēng)帶d控制下,溫和多雨 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
【小題1】21世紀(jì)初我國(guó)各類出口產(chǎn)品中
A.資源型產(chǎn)品在我國(guó)出口產(chǎn)品中占有重要地位 |
B.技術(shù)型加工產(chǎn)品對(duì)我國(guó)出口額的貢獻(xiàn)率最大 |
C.勞動(dòng)密集型產(chǎn)品在世界上的出口競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于技術(shù)型加工產(chǎn)品 |
D.資本型加工產(chǎn)品占世界同類產(chǎn)品出口額比重低于資源型產(chǎn)品 |
A.勞動(dòng)力素質(zhì)明顯提高 |
B.農(nóng)礦產(chǎn)品產(chǎn)量下降 |
C.基礎(chǔ)設(shè)施投資擴(kuò)大 |
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)取得顯著成效 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
生育率是指不同時(shí)期、不同地區(qū)婦女或育齡釣女的實(shí)際生育水平或生育子女的數(shù)量:撫養(yǎng)比是指在人口中,非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口之比。讀“韓國(guó)歷年生育率和撫養(yǎng)比示意圖”,回答題。
【小題1】如果不考慮人口遷移的影響,韓國(guó)老年人口數(shù)開(kāi)始超過(guò)兒童人口數(shù)的時(shí)間大概是
A.1983 年 | B.2005 年 | C.2011年 | D.2017年 |
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展――生育觀念轉(zhuǎn)變――婚育年齡推遲――生育率下降 |
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展――養(yǎng)育成本提高――生育意愿降低――生育率下降 |
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展――兒童撫養(yǎng)比下降――生育率下降――老年撫養(yǎng)比上升 |
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展――醫(yī)療衛(wèi)生進(jìn)步――人均壽命延長(zhǎng)老――年撫養(yǎng)比上升 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項(xiàng)中,地形部位名稱排序與圖序相符的是
A.①山谷②山脊③鞍部④山頂 | B.①山谷②山谷③山頂④鞍部 |
C.①山谷②山脊③山頂④鞍部 | D.①山脊②山脊③山頂④鞍部 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為”某月沿0°經(jīng)線海平面平均氣壓分布圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
【小題1】上述”某月”是
A.1月 | B.4月 | C.7月 | D.10月 |
A.東南風(fēng) | B.東北風(fēng) | C.西南風(fēng) | D.西北風(fēng) |
A.高溫多雨 | B.低溫少雨 | C.溫和多雨 | D.炎熱干燥 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
我國(guó)“十二五”規(guī)劃根據(jù)資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開(kāi)發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿?統(tǒng)籌考慮未來(lái)我國(guó)人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國(guó)土利用和城鎮(zhèn)化格局,將國(guó)土空間劃分為優(yōu)化開(kāi)發(fā)、重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、限制開(kāi)發(fā)和禁止開(kāi)發(fā)四類主體功能區(qū)。據(jù)此完成下列各題。
【小題1】以上四類主體功能區(qū)的劃分是按
A.單一指標(biāo)劃分的 | B.自然指標(biāo)劃分的 |
C.綜合指標(biāo)劃分的 | D.地理位置劃分的 |
A.各區(qū)域都有一定的面積和范圍 | B.各區(qū)域內(nèi)部的特征完全一致 |
C.各區(qū)域間都有十分明確的界線 | D.各區(qū)域開(kāi)發(fā)政策和措施完全一樣 |
A.整體性 | B.差異性 | C.開(kāi)放性 | D.階段性 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
圖中,弧AB表示晨昏線,O為南極點(diǎn),∠COD為120°并且該區(qū)域與另外區(qū)域日期不同,據(jù)此回答下列各題。
【小題1】此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是( )
A.2時(shí) | B.4時(shí) | C.6時(shí) | D.18時(shí) |
A.地球公轉(zhuǎn)速度正在減小 | B.贊比西河河口鹽度達(dá)一年中最小值 |
C.圣地亞哥炎熱干燥 | D.悉尼的氣溫達(dá)一天中最高值 |
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